我们在向年轻一代进行教育时，必须遵循着由具体到抽象，由浅入深，由简到繁，由低级到高级等顺序逐渐前进。（)

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.稳定性

A.由上到下

B.由近到远

C.由粗到细

D.由简单到复杂

E.由低级到高级

A.由简到繁

B.由粗到细

C.由浅入深

D.由少到多

A、由上到下的顺序

B、由近到远的顺序

C、由粗到细的顺序

D、由低级到高级的顺序

E、由简单到复杂的顺序

A、由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂

B、由下到上、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂

C、由上到下、由远到近、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂

D、由上到下、由近到远、由粗到细、由高级到低级、由简单到复杂

E、由上到下、由近到远、由粗到细、由高级到低级、由复杂到简单

A．由上到下的顺序

B．由近到远的顺序

C．由粗到细的顺序

D．由低级到高级的顺序

E．由简单到复杂的顺序