学习期待是指个体对学习活动所要达到的目标的__________

第1题

个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是()。

个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是（）。

第2题

个体对学习活动所要达到目标的主观估计是()A、学习需要 B、学习期待 C、成败归因 D、成就动机

个体对学习活动所要达到目标的主观估计是（）

A、学习需要

B、学习期待

C、成败归因

D、成就动机

第3题

个体对学习活动所要达到目标的主观估计被称为()A.学习目标B.学习动机C.学习

个体对学习活动所要达到目标的主观估计被称为（）

A.学习目标

B.学习动机

C.学习诱因

D.学习期待

第4题

学习动机是指激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种__________或__________。（掌握)

第5题

所谓学习动机，是指 _____个体的活动，并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力。

第6题

对学习活动所要达到目标的主观估计被称为()A.学习动机B.学习目标C.学习期待

对学习活动所要达到目标的主观估计被称为（）

A.学习动机

B.学习目标

C.学习期待

D.学习诱因

第7题

个体对学习活动所要达到目标的主观估计是()。

个体对学习活动所要达到目标的主观估计是（）。

第8题

教学目标的表现程度指学生对目标所达到的表现水准，用以测量学生学习结果所达到的程度。（)

第9题

激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（）。

A.学习需要

B.学习期待

C.学习动机

D.学习态度