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[主观题]

我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”,这样的教师才会“其身亡而其教存这说明教师职业道德中

的()。

A.学而不厌,诲人不倦

B.师爱

C.以身作则,为人师表

D.职业信念

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更多“我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”,这样的教师才会“其身亡而其教存这说明教师职业道德中”相关的问题

第1题

我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”,这样的教师才会“教存”。这说明教师职业道德中的以身作则,为人师表。()
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第2题

以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的【 】特点。 A、示范性 B、复杂性 C、创造性 D、劳动方

以身立教为人师表体现了教师劳动的【】特点。

A、示范性

B、复杂性

C、创造性

D、劳动方式个体性

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第3题

“以身立教”强调的是教师要()

A.严肃认真

B.任劳任怨

C.长期积累

D.为人师表

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第4题

“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的()特点。

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第5题

“以身立教”,“为人师表”体现了教师劳动的哪一特点()

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第6题

“以身立教”,“为人师表”的教师职业道德内容是由教师劳动具有的()特点决定的。

A.示范性

B.复杂性

C.创造性

D.高尚性

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第7题

最先提出“学思结合、不耻下问、身体力行、温故知新”等教育思想的古代教育家是()。A.韩愈B.孔子C.朱熹

最先提出“学思结合、不耻下问、身体力行、温故知新”等教育思想的古代教育家是()。

A.韩愈

B.孔子

C.朱熹

D.王守仁

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第8题

“以身立教”“为人师表”体现了教师劳动的()特点。

A.示范性

B.复杂性

C.创造性

D.劳动方式个体性

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第9题

()是世界上最早提出启发式教学的教育家。

A.孔子

B.周公

C.韩愈

D.董仲舒

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第10题

“庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.墨子

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