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第1题
柯尔伯格研究儿童道德发展的方法是（)。
柯尔伯格研究儿童道德发展的方法是()。
A.对偶故事法
B.两难故事法
C.实验法
D.观察法
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第2题
柯尔伯格研究道德发展的方法是（）。A.对偶故事法B.道德两难故事法C.心理测验法
柯尔伯格研究道德发展的方法是（）。
A.对偶故事法
B.道德两难故事法
C.心理测验法
D.临床法
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第3题
柯尔伯格研究道德采用的是（）。
A.对偶故事法
B.道德两难故事法
C.投射法
D.问卷法
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第4题
与皮亚杰使用对偶故事法所不同，柯尔伯格使用了__________来测量儿童道德认知的发展。
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第5题
柯尔伯格研究儿童的道德认知所采用的方法是（）
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第6题
美国心理学家柯尔伯格系统扩展了皮亚杰的理论和方法，采用“两难故事法”研究道德发展阶段。（)
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第7题
运用“对偶故事法”研究道德发展的心理学家是【】
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第8题
柯尔伯格提出了道德发展的三水平六阶段的模式，运用道德两难故事法来进行道德教育。（)
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第9题
采用对偶故事法研究儿童品德发展的过程，并将其划分为自我中心、权威、可逆和公正四个阶段的心理学家是（）
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