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[判断题]

理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导,从理论与实际的联系上去理解知识,注意运用知识去分析问题和解决问题,达到学懂会用、学以致用。()

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更多“理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导,从理论与实际的联系上去理解知识,注意运用知识去分析问题和解决问题,达到学懂会用、学以致用。()”相关的问题

第1题

理论联系实际原则是指教师在教学中,应使学生从理论与实际的结合中来理解和掌握知识,并引导他们运用新获得的知识去解决各种实际问题,培养他们分析问题和解决问题的能力。这一原则是直接经验与间接经验相统一的教学规律在教学中的体现。()
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第2题

能够体现传授知识与思想品德教育相统一规律的教学原则是()。A.理论与实际相结合原则B.启发性原

能够体现传授知识与思想品德教育相统一规律的教学原则是()。

A.理论与实际相结合原则

B.启发性原则

C.因材施教原则

D.思想性和科学性统一原则

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第3题

巩固性原则是指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能,长久地保持在记忆中,能根据需要迅速再现出来,以利知识技能的运用。()
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第4题

运用情境教学,知识、学习是与情境化的活动联系在一起的。学生应该在真实任务情境中,尝试发现问题、分析问题、解决问题。()
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第5题

依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是()。

A.理论与实际相结合原则

B.启发性原则

C.因材施教原则

D.科学性与教育性相统一原则

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第6题

“知识存在于背景中才有意义。”对学习者来讲,知识存在于他们感兴趣的情境中,学习者才能感受到它的意义,主动去感受它的意义,更好地感受它的意义。创设教学情境,使知识融入情境当中,有利于学生真正的理解知识、掌握知识,能够运用知识去解决真实情境中的问题。请谈谈如何设置教学情境。
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第7题

关于案例教学的优点,下列表述错误的是()。A.加强理论与实际的结合;B.扩大学生的实际知识;C.沟

关于案例教学的优点,下列表述错误的是()。

A.加强理论与实际的结合;

B.扩大学生的实际知识;

C.沟通学校与社会的联系;

D.利于学生获得完整的知识体系

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第8题

教学过程的中心环节是A.感知教材 B.理解教材C.巩固知识 D.运用知识

教学过程的中心环节是

A.感知教材

B.理解教材

C.巩固知识

D.运用知识

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第9题

教学过程中学生掌握知识的中心环节是()。

A.感知与评价

B.理解教材

C.巩固知识

D.运用知识

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第10题

教师在教学中,要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和基本技能,而且在需要的时候能够准确无误地呈现出来。这一原则是()。

A.循序渐进原则

B.理论联系实际原则

C.直观性原则

D.巩固性原则

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