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[主观题]

学校物质文化环境，主要是通过()和()两个层次来实现的。

学校物质文化环境，主要是通过（)和（)两个层次来实现的。

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发布时间：2021-07-26

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第1题

学校情境中的问题解决主要是通过()实现的。A．定势 B．讲解C．启发 D．迁移

学校情境中的问题解决主要是通过()实现的。

A．定势

B．讲解

C．启发

D．迁移

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第2题

垄断利润主要是通过垄断组织制定的（)来实现的。

A、垄断制度

B、垄断价格

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D、垄断资本

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第3题

社会福利主要是通过()的方式实现。

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第4题

企业文化的约束功能主要是通过完善()和道德规范来实现A.企业形象B.企业管理制度C.企业精神D.企业

企业文化的约束功能主要是通过完善（）和道德规范来实现

A.企业形象

B.企业管理制度

C.企业精神

D.企业道德

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第5题

文件系统实现按名存取，主要是通过 ______ 来实现的。A．查找位示图B．查找文件目录C．查找作业表D．地

文件系统实现按名存取，主要是通过 ______ 来实现的。

A．查找位示图

B．查找文件目录

C．查找作业表

D．地址转换机构

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第6题

社会保障或社会服务主要是通过政府部门和()来开展的。

社会保障或社会服务主要是通过政府部门和（）来开展的。

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第7题

调节汽轮机的功率，主要是通过进入汽轮机的蒸汽流量来实现的，完成这个任务的机构称为()，它由()和带动它的()两部分组成。

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第8题

学校教育在学生社会化的作用主要是通过___________来实现的

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第9题

交流电磁铁瓦块式制动器制动力距的大小,主要是通过调整()来实现的。

A、衔铁冲程的长短

B、制动轮与制动带间隙的大小

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