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[单选题]

发呆是跟思绪相对应的。人发呆的时候,脑子里没有思绪,是一种活在当下、沉浸在现实中的感受。而思绪关注的则是过去和未来。思绪太多,人就会逐渐失去与真实世界的联系,陷入各种情绪中。这时候,需要适时地断一断电,关掉思绪,把注意力拉回到现实,重新和这个真实世界建立联系。这段文字意在强调:

A.思绪是胡思乱想,发呆才是关注当下

B.思绪太多有风险,必须时不时发发呆

C.发呆能有效对抗那些不切实际的幻想

D.发呆即活在当下,它具有现实的意义

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更多“发呆是跟思绪相对应的。人发呆的时候,脑子里没有思绪,是一种活在当下、沉浸在现实中的感受。而思”相关的问题

第1题

下面简述了一些不符合课堂要求的学生行为,其中教师不必干预的是()A.学生在静静的发呆B.学生在打

下面简述了一些不符合课堂要求的学生行为,其中教师不必干预的是()

A.学生在静静的发呆

B.学生在打手机游戏

C.学生在交头接耳

D.学生在玩削笔刀

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第2题

8岁女孩,家长发现近日常有“发呆”,数秒后意识恢复,无倒地,脑电图示全脑3Hz棘-慢复合波,其可能的诊断是

A.儿童失神癫痫

B.晕厥

C.癔病

D.抽动症

E.屏气发作

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第3题

现已证实。当我们的大脑在休息时——比如坐在椅子上发呆、躺在床上睡觉,或接受了麻醉,各个脑区之间仍在不停地传递信息。这种不间断的信息传递被称作大脑的默认模式,它所消耗的能量是我们拍打苍蝇,或有意识地对其他外在刺激作出反应时所耗能量的20倍。实际上,我们有意识去做的大多数事件,比如吃饭和演讲等,都是对大脑默认模式下基准神经活动的背离。对文段理解正确的一项是()。

A.大脑默认模式是有意识的神经活动

B.人躺着休息时,很多神经活动仍在进行

C.人们有意识做的事都是对大脑默认模式的背离

D.大脑在休息时是传递信息最快的时候

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第4题

某青少年男性,15岁,家人诉其近2年来逐渐变得少语少动,不与人交往,孤僻离群,对亲人冷淡,不讲究个人卫生,常独自发呆自笑。此患者最可能的诊断是()

A.抑郁症

B.人格障碍

C.精神分裂症

D.品行障碍

E.癔症

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第5题

男,16岁。近3年来逐渐变得少语少动,不与人交往,孤僻离群,对亲友冷淡,不讲究个人卫生,有时发呆。此病人最可能的诊断是

A、青春型精神分裂症

B、品行障碍

C、单纯型精神分裂症

D、偏执性精神病

E、人格障碍

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第6题

中年女性不幸丧子,发呆发愣,检查时间其多大岁数,答“20岁”,问其今天星期几,答“8号”,这一症状很可
能是

A.意识障碍

B.抑郁发作

C.假性痴呆

D.记忆障碍

E.情绪障碍

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第7题

患者,男,19岁。家人诉其近2年来逐渐变得少语少动,不与人交往,孤僻离群,对亲友冷淡,不讲究个人卫生
,有时发呆。此患者最可能的诊断是

A.青春型精神分裂症

B.单纯型精神分裂症

C.人格障碍

D.偏执性精神病

E.抑郁症

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第8题

合理的人力资源配置应使人力资源的整体功能强化,使人的能力与工作岗位要求相对应,这属于优势定位原则。

A.错误

B.正确

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第9题

患儿男,5岁。因频繁发作性发呆1个月就诊,脑电图示全脑同步3Hz棘-慢复合波爆发,过度换气可诱发,其
首选抗癫痫药物是

A、丙戊酸钠

B、氯硝西泮

C、拉莫三嗪

D、托吡酯

E、卡马西平

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第10题

患儿,男,9岁,做作业时,突然中断,发呆,手中铅笔落地,约10秒后又能继续做作业,近来连续发作,一周内
发作4次,但每次发作均无记忆,最可能的诊断是

A.癫痫失神发作

B.肌阵挛发作

C.无张力发作

D.癫痫精神运动性发作

E.癫痫单纯部分性发作

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