更多“初中化学课程标准充分体现初中化学课程的基础性,注重从()三个方面为学生科学素养的发展和后续”相关的问题
第1题
新课程提倡的三维目标是指()。
A.知识、技能和方法
B.情感、态度和价值观
C.知识、技能和情感
D.知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观
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第2题
美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“()”三个维度设定。
A.情感内容目标
B.情感态度与价值观
C.情感活动目标
D.情感兴趣与价值观
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第3题
美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度与价值观”三个维度设定。()
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第4题
新课程标准提倡的三维目标是()。A.知识与技能、情感态度与人生观B.知识与技能、情感态度
新课程标准提倡的三维目标是()。
A.知识与技能、情感态度与人生观
B.知识与技能、情感态度与社会观
C.知识与技能、情感态度和价值观
D.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
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第5题
《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》对本课程的分类目标的表述及顺序是()。
A.知识目标能力目标觉悟目标
B.知识能力情感、态度、价值观
C.情感、态度、价值观能力知识
D.知识与技能过程与方法觉悟
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第6题
新课程标准从()等几个方面阐述了课程的具体目标。
A.知识与技能
B. 目标与过程
C. 过程与方法
D. 情感态度与价值观
E. 达标与测试
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第7题
在美术课程的三维目标体系中,最能够体现教育功效的是()。
A.知识与技能
B.情感态度与价值观
C.过程与方法
D.人文性
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第8题
第八次基础教育课程改革提出了三个维度的课程目标,它们是()。
A.能力与素质
B.知识与技能
C.过程与方法
D.情感态度与价值观
E.教学与知识
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第9题
注重学生情感体验,生活态度,逐步树立终身学习的愿望,是对()方面的教学评价。
A.过程与方法
B.知识与技能
C.情感、态度与价值观
D.学习成果
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