营养干预的形成评价指标，一般不包括收集反馈信息。（)

A.血糖

B.血脂

C.血压

D.贫血

A.活动覆盖率

B.活动参与率

C.干预活动有效指数

D.营养知识均分

A.健康知识知晓率

B.伤残调整生命年

C.营养知识均分

D.生活质量指数

A.收集个体信息

B.制定干预计划

C.制定评价计划

D.制定随访计划

E.制定激励计划

A.收集健康信息，进行健康监测

B.健康危险因素评价

C.健康危险因素干预管理与健康促进

D.制定量化的改善目标及行动计划

请对学龄儿童缺铁性贫血干预项目的效果进行评价。项目的总目标是降低学龄儿童缺铁性贫血患病率。项目的分目标是：

1．提高学生、家长、教师营养知识的知晓率。

2．提高含铁丰富的动物性食物的摄人量。

3．建立学龄儿童缺铁性贫血的检测系统。

此干预项目效果评价的指标是什么？

A.收集健康信息，进行健康监测

B.健康危险因素评价

C.健康危险因素干预 管理与健康促进

D.制定量化的改善目标及行动计划

A.健康指导

B.健康治疗

C.健康信息收集

D.健康风险评估

E.健康危险因素干预