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第1题
发展性评价的主要功能是 () A. 选拔功能B. 甄别功能C. 鉴定功能D.
发展性评价的主要功能是 ()
A. 选拔功能
B. 甄别功能
C. 鉴定功能
D. 激励功能
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第2题
新课程评价淡化甄别与选拔,而重视学生发展,体现了其实现()的变革。
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第3题
新课程改革倡导()的课程评价。
A.强调学生学会学习
B.强调新的学习方式
C.突出甄别和选拔功能
D.立足过程,促进发展
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第4题
教师对语文教学评价的功能认识错误的一项是()。
A.检查和诊断
B.自我评价和相互评价
C.甄别和选拔
D.反馈和激励
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第5题
基础教育新课程改革倡导的课程评价理念是()
A.选拔性评价
B.发展性评价
C.甄别性评价
D.定量化评价
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第6题
下列哪一项不是语文教学评价所应具有的功能?()
A.检查和诊断
B.自我评价和相互评价
C.甄别和选拔
D.反馈和激励
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第7题
新课程改革关于学生发展评价的说法不正确的是()。
A、建立评价学生全面发展的指标体系
B、关注过程性评价
C、考试只是学生评价的一种方式
D、强调甄别与选拔,促进学生发展
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第8题
在新课程背景下。教育评价的根本目的是()。
A.促进学生、教师、学校和课程的发展
B.形成新的教育评价制度
C.淡化甄别与选拔的功能
D.体现最新的教育观念和课程理念
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第9题
新课标对美术的评价体系提出弱化评价的甄别与选拔功能,强化评价的诊断、发展功能以及内在激励作用。()
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