德育过程是培养学生知、情、意、行的过程。贯彻该德育规律的要求不包括（)。A.注重全面性B.注重多端性

A.德育过程是培养学生知情意统一发展的过程

B.德育过程是通过活动与交往促进学生发展的过程

C.德育过程是一个长期直线提高的过程

D.德育过程是知、情、意、行四个要素辩证统－的过程

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A．德育过程是教师教导下学生的被动的道德活动过程

B．德育过程是培养学生知情意行的过程

C．德育过程是促进学生品德发展矛盾的积极转化过程

D．德育过程是提高学生自我教育能力的过程

A.德育过程是促进学生知情意行诸因素统一发展的过程

B.德育过程是学生品德反复而且长期逐步提高的过程

C.德育过程是学生在活动和交往中接受培养的过程

D.德育过程是促使学生思想内部矛盾转化的过程

A. 知情意行诸因素统一发展规律

B. 长期性和反复性规律

C. 学生思想内部矛盾转化规律

D. 在交往中形成品德规律

A.德育过程是促使学生思想内部矛盾运动的过程

B.德育过程是学生思想道德结构不断建构完善的过程

C.德育过程是对学生的知、情、意、行的培养提高过程

D.德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程

A．以知为开端，知、情、意、行依次进行

B．以情为开端，情、知、意、行依次行进

C．以意为开端，意、知、情、行依次进行

D．视具体情况，可有多种开端