（)是指选择符合儿童学习特点的生活经验，把富有教育价值的生活内容纳入教学中，使幼儿园教学活动具有生活的气息和意义。

A、生活性原则

B、发展性原则

C、直观性原则

D、差异性原则

B.科学性与教育性相结合的原则

C.循序渐进原则

D.量力性原则

E.巩固性原则

F.直观性原则

A.直观性原则

B.启发性原则

C.科学性原则

D.思想性原则

A.启蒙性

B.科学性

C.生活性

D.系统性

A.循序渐进原则

B.科学性与思想性相统一原则

C.启发诱导原则

D.直观性原则

A.理论联系实际原则

B.循序渐进原则

C.科学性与思想性统一原则

D.直观性原则

A.直观性原则

B.科学性和思想性相结合原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则

A.直观性原则

B.科学性和思想性相结合原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则

A.活动性原则

B.发展性原则

C.直观性原则

D.个别对待原则