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[主观题]

健康促进的核心是()A.教育B.行为改变C.增权D.环境改变E.社会干预F.C型行为

健康促进的核心是()

A.教育

B.行为改变

C.增权

D.环境改变

E.社会干预

F.C型行为

答案
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更多“健康促进的核心是()A.教育B.行为改变C.增权D.环境改变E.社会干预F.C型行为”相关的问题

第1题

下列哪项是健康教育的核心A、改善、维护和促进个体和社会的健康状况B、增加健康意识C、促进人们改变
下列哪项是健康教育的核心

A、改善、维护和促进个体和社会的健康状况

B、增加健康意识

C、促进人们改变不良的行为和生活方式

D、掌握自我保健的知识和技能

E、健康教育是投入少、产出高、效益大的战略措施

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第2题

哪项是健康教育的核心()。A、改善、维护和促进个体和社会的健康状况B、增加健康意识C、促进人们改变
哪项是健康教育的核心()。

A、改善、维护和促进个体和社会的健康状况

B、增加健康意识

C、促进人们改变不良的行为和生活方式

D、掌握自我保健的知识和技能

E、健康教育是投入少、产出高、效益大的战略措施

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第3题

生活技能教育的理论依据包括以下几个环节①改变知识、态度、价值观;②预防不良行为;③提高生活技能(心理社会能力);④建立健康行为;⑤行为改变或强化。对于生活技能教育促进健康的理论环节的顺序为

A、①⑤③④②

B、①③⑤④②

C、①④⑤③②

D、①②③④⑤

E、③①④⑤②

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第4题

健康促进的基本内涵包括了A.知识传播与发展个人技能B.行为改变和社会环境改变
健康促进的基本内涵包括了

A.知识传播与发展个人技能

B.行为改变和社会环境改变

C.健康教育与环境支持改变

D.健康教育与经济环境改变

E.发挥健康潜能与政策改变

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第5题

健康教育的主要措施是()A、实施调查研究B、传播健康信息C、改变健康行为D、实施疾病预防E、促进人
健康教育的主要措施是()

A、实施调查研究

B、传播健康信息

C、改变健康行为

D、实施疾病预防

E、促进人类健康

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第6题

健康教育的工作目标是A、改变不健康的观念B、增强健康意识C、传播健康知识D、建立健康行为E、促进健康
健康教育的工作目标是

A、改变不健康的观念

B、增强健康意识

C、传播健康知识

D、建立健康行为

E、促进健康

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第7题

健康教育的核心是A.行为研究B.行为诊断C.行为比较D.行为改变E.行为分析
健康教育的核心是

A.行为研究

B.行为诊断

C.行为比较

D.行为改变

E.行为分析

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第8题

健康促进的核心任务是﹙﹚

A.提供产品

B.行为干预

C.专业人员培训

D.社会动员

E.传播知识

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第9题

关于健康教育和健康促进,以下叙述正确的是

A.健康教育与健康促进是包容与被包容的关系

B.健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动

C.健康教育着重于健康知识的传播,一般不重视人们行为的改变

D.健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体

E.健康促进要以健康教育为先导,否则就缺乏基础,而健康教育如不向健康促进发展,其作用就会受到极大限制

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