初中生晓敏在解决问题时，习惯于一步一步地分析问题，每步只考虑一种假设或一种属性，提出的假设在时间上有明显的先后顺序。晓敏的认知方式属于（）

A.冲动型

B.直觉型

C.继时型

D.同时型

A.场独立性和场依存性

B.沉思型与冲动型

C.辐今型与发散型

D.同时性与继时性

A.冲动型

B.沉思型

C.场依存型

D.场独立型

A．场依存型

B．冲动型

C．慎思型

D．独立型

A.发散型

B.辐合型

C.沉思型

D.冲动型

A．继时型

B．同时型

C．沉思型

D．冲动型

A.冲动型

B.沉思型

C.场独立型

D.场依存型

A.让晓敏吃完冰淇淋后立即督促他帮奶奶捶背

B.规定晓敏每周吃冰淇淋的次数

C.惩罚晓敏喜欢吃冰淇淋的行为

D.规定晓敏只有帮奶奶捶背后才能吃冰淇淋

A.冲动型

B.沉思型

C.场依存型

D.场独立型