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[单选题]
信息技术课程目标可归纳为知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面。下面属于过程与方法的目标是()
A.理解信息及信息技术的概念与特征
B.能熟练使用常用的信息技术工具,初步形成自主学习信息技术的能力
C.能根据任务的要求,确定所需信息的类型和来源
D.能辩证地认识信息技术对社会发展、科技进步和日常生活学习的影响
答案
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A.理解信息及信息技术的概念与特征
B.能熟练使用常用的信息技术工具,初步形成自主学习信息技术的能力
C.能根据任务的要求,确定所需信息的类型和来源
D.能辩证地认识信息技术对社会发展、科技进步和日常生活学习的影响
第1题
新课程要求在学生发展目标方面应包括()三个维度。
A. 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
B. 知识、能力、理解
C. 了解、识记、应用
D. 了解、识记、理解
第2题
让学生“学会学习”的课程目标属于()。
A.知识与技能目标
B.过程与方法目标
C.情感态度与价值观
D.能力目标
第4题
A.知识与方法、过程与技能、情感态度与价值观
B.知识性、过程性、情感性
C.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观.
D.技能性、方法性、价值观
第6题
第9题
新课程标准提倡的三维目标是()。
A.知识与技能、情感态度与人生观
B.知识与技能、情感态度与社会观
C.知识与技能、情感态度和价值观
D.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观