表现为考评者按照自己对标准的理解进行评价，导致偏离评价标准的绩效考评偏误为（）。

A.对比偏差

B.相似偏差

C.后继效应

D.晕轮效应

A.晕轮效应

B.从众心理

C.偏见效应

D.鲶鱼效应

E.近期效应

A.相似偏差

B.后继效应

C.对比偏差

D.晕轮效应

A.消除被考评者的紧张、抵触等不良心理

B.对考评者的培养训练

C.制定出科学合理、切实可行的评价要素指标和标准体系

D.选择恰当的考评工具和方法

E.考评的侧重点应当放在绩效行为和产出结果上

A.末轮效应；

B.优先效应；

C.近因效应；

D.晕轮效应。

A.考评校标涉及范围较大，使该方法具有广泛的适应性

B.具有简单易行、使用方便、设计简单、汇总快捷等优点

C.因评价要素具有完整性和代表性，使考评结果具有较高信度和效度

D.当指标选择、考评者等存在问题时，极容易出现晕轮效应等偏误

A.考评标准和方法主观性强

B.评价标准过低

C.压缩提薪或奖励人数比例

D.评价标准过高

E.在考评中曾与被考评者反复进行沟通

A.首因效应

B.晕轮效应

C.逻辑误差

D.宽大化倾向

A.评价者逻辑效应

B.评价者首因效应

C.评价者晕轮效应

D.评价者近因效应