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[单选题]

()是根据幼儿身体、心理发展的需要,顺应各种教育要素之间的相互联系,把尊重幼儿发展规律与发挥教师主导作用相结合,从综合性人手合理选择教育内容、教育手段和方法,科学组织教育过程,以“主题”的形式建构每一阶段的生活经验,使幼儿园三年生活成为有利于促进幼儿持续发展的连续教育过程

A.单元教育课程

B.综合教育课程

C.领域教育课程

D.主题教育课程

答案
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更多“()是根据幼儿身体、心理发展的需要,顺应各种教育要素之间的相互联系,把尊重幼儿发展规律与发挥教师主导作用相结合,从综合性人手合理选择教育内容、教育手段和方法,科学组织教育过程,以“主题”的形式建构每一…”相关的问题

第1题

在陈鹤琴实验单元教学的基础上发展而来的一种教育结构是(),该种教育结构在五大领域的基础上,将课程的教育内容扩大到幼儿生活的多种环境,每个单元都以社会为中心,每一个方面选择若干有代表性的活动,将幼儿一日生活的全部要素都能包含其中

A.单元教育课程

B.综合教育课程

C.领域教育课程

D.主题教育课程

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第2题

幼儿教育与()相结合,使幼儿游戏成为幼儿园教育。

A.课程方案

B.幼儿游戏

C.日常生活

D.数学教育

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第3题

为体现“幼儿为本”的教育理念,教师不正确的说法是

A.尊重幼儿人格

B.为幼儿提供适合教育

C.调动幼儿的主动性

D.让幼儿主动选择课程

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第4题

幼儿园的教育教学计划应该包括以下哪些方面的内容()

A.幼儿园教育环境的创设和利用

B.幼儿在园一日生活的安排与组织

C.幼儿自选活动的提供和指导

D.按课程要求有计划、有目的地设计和组织的教育活动

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第5题

根据评价对象的不同,幼儿科学教育评价的内容分为()

A.课程评价

B.幼儿发展评价

C.教师教学评价

D.环境评价

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第6题

为体现“幼儿为本”的教育理念,教师不正确的做法是()。A.尊重幼儿人格B.为幼儿提供适合教育C.调动
为体现“幼儿为本”的教育理念,教师不正确的做法是()。

A.尊重幼儿人格

B.为幼儿提供适合教育

C.调动幼儿的主动性

D.让幼儿主动选择课程

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第7题

下列不属于幼儿园教师工作职责的内容是()。

A.观察了解幼儿制定,教育工作计划。

B.知道调配幼儿膳食,检查食品安全

C.创设良好的教育环境,合理组织教育内容

D.与家长保持经常联系,共同完成教育任务

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第8题

系列关于幼儿园课程评价的说法错误的是()。A.评价的重要作用之一就是检查或判断教育目标是否达成B
系列关于幼儿园课程评价的说法错误的是()。

A.评价的重要作用之一就是检查或判断教育目标是否达成

B.课程评价应客观真实,并发挥幼儿的主动性

C.课程评价是课程的重要组成部分,他的主要目的就是为了改善和完善课程

D.教育效果的评价主要是对幼儿、教育活动和教师这三个方面作出评价

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第9题

山东某幼儿园开展了“我们的社区”的主题教育活动,教师带领幼儿到超市、洗衣店、物业公司和面包房等社会场所参观,使幼儿认识到社区中不同的人在做不同的事。这一做法最能体现哪一点?

A.把“社区”融入学前教育课程

B.充分利用社区教育资源

C.带领幼儿走出幼儿园,融入社会

D.丰富课程内容

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