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[判断题]

学生正处于身心发展最迅速的时期，生理和心理两方面都不太成熟，具有很大的发展可能性与塑造性。（)

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发布时间：2021-07-20

更多“学生正处于身心发展最迅速的时期，生理和心理两方面都不太成熟，具有很大的发展可能性与塑造性。（)”相关的问题

第1题

就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展顺序性的特点。（)

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第2题

就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展不平衡性的特点。（)

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第3题

在一定的年龄阶段，人的生理与心理两方面就会出现某些典型的、本质的特征。这种年龄特征表明个人身心发展具有不平衡性。（)

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第4题

就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟，体现了儿童身心发展——的特点。（）

A.阶段性

B.不平衡性

C.个别差异性

D.顺序性

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第5题

就儿童发展整体而言．生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展（）的特点。

A.顺序性

B.不平衡性

C.个别差异性

D.阶段性

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第6题

学生的发展具有可塑性，因为学生正处于长知识、长身体的时期，也是他们的品德、人格、价值观的形成时期，各方面都尚未定型，极容易受外部环境因素的影响。（)

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第7题

儿童的大脑发展最迅速的时期是出生后第5个月到第11个月之间，这说明人的身心发展具有A．顺序性B．阶

儿童的大脑发展最迅速的时期是出生后第5个月到第11个月之间，这说明人的身心发展具有

A．顺序性

B．阶段性

C．不平衡性

D．个别差异性

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第8题

儿童生理发育和个体心理发展最迅速的时期是()。

A.婴儿期

B.幼儿期

C.青年期

D.中年期

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第9题

__________使遗传和生理成熟所提供的心理发展的可能性变为现实。

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第10题

外部社会环境是个体身心发展、成熟的客观条件，对人的发展起着很大的制约作用。（)

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