学生通过学习“0和正整数”掌握“数”的概念，后来又学习了“负数”的概念，重新认识了“数”的概念。这种学

A、派生类属学习

B、相关类属学习

C、上位学习

D、并列结合学习

A.上位学习

B.派生类属学习

C.相关类属学习

D.并列结合学习

A.派生归属学习

B.相关归属学习

C.上位学习

D.并列结合学习

A．派生类学习

B．相关类属学习

C．上位学习

D．并列结合学习

A、并列结合学习

B、下位学习

C、上位学习

D、相关类属学习

未知概念题是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（）。

A.类属学习

B.总括学习

C.并列结合学习

D.命题学习

A．上位学习

B．并列结合学习

C．相关类属学习

D．派生类属学习

A.下位学习

B.类属学习

C.上位学习

D.并列结合学习

A.下位学习

B.上位学习

C.组合学习

D.派生类属学习

E.相关类属学习