科尔曼提出了弱关系优势理论，对劳动力市场中的寻找与变换工作做了讨论。（）

下列有关有效市场的论述，说法正确的是（）。

A. 在弱式有效市场中，证券价格充分反映了历史上一系列交易价格和交易量中所隐含的信息，投资者无法通过对历史信息的分析获得超额收益

B. 在半强式有效市场中，证券当前价格完全反映了所有公开的信息，因此内幕信息者无法获得超额回报

C. 20世纪60年代，美国经济学家哈理·马柯威茨提出了著名的有效市场假设理论

D. 在强式有效市场上，内幕信息的持有者可以获得超额收益

A.社会交往能力

B.一般能力

C.模仿能力

D.特殊能力

A.惩罚与服从

B."好孩子"定向

C.社会契约定向

D.维护权威或社会秩序

E.普遍的伦理准则

A.惩罚与服从

B.好孩子定向

C.社会契约定向

D.维护权威或社会秩序

E.普遍的伦理准则

阅读下列材料，回答问题。下面是江苏一位老师设计的两个教学案例：案例一必修3中的《产业转移》这一课，选择了"为什么投资商选择投资锡山？"这样一个案例。先是通过材料分析，对锡山的两家纺织厂原料的来源、产品的市场进行对比，引出了影响产业转移的第一个因素--劳动力，学生很快就分析出锡山劳动力充足、廉价、素质高；再通过锡山是国家级的经济开发区的一段材料，学生提取到有关基础设施、优惠政策等这些影响因素，从而使学生能明了什么是内部交易成本……案例二在必修3的《荒漠化防治》一课中，选择了在歌声"月牙泉"的背景下，通过图片的展示，比较了月牙泉从前和现在形状、深浅的变化，从而引出了荒漠化的概念。在这样优美的情境下，学生都不由自主地被这一课深深吸引。

上述材料中，该教师主要采用了哪种地理教学方法？并说明该教学方法的优势与局限性。

三种水平、六个阶段，后习俗水平包括社会契约定向阶段和（）。

A.普遍的伦理准则阶段

B.惩罚与服从阶段

C.相对功利取向阶段

D.认可定向阶段

在皮亚杰道德发展理论的基础上科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有（）阶段。

A．惩罚与服从

B．好孩子定向

C．社会契约定向

D．维护权威或社会秩序

E．普遍的伦理准则

A.库尔特.卢因

B.施拉姆

C.麦克卢汉

D.沃尔特.李普曼

A.韦伯

B.巴纳德

C.西蒙

D.哈南与弗里曼

A.马歇尔与费雪

B.麦金农-肖

C.弗里德曼

D.凯恩斯

A.雷蒙德·维农

B.里昂惕夫

C.保罗·克鲁格曼

D.肯尼思·阿罗