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[判断题]

“三个区分开来”分别是把干部在推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误和错误,同明知故犯的违纪违法行为区分开来;把上级尚无明确限制的探索性试验中的失误和错误,同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来;把为推动发展的无意过失,同为谋取私利的违纪违法行为区分开来()

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更多““三个区分开来”分别是把干部在推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误和错误,同明知故犯的违纪违法行为区分开来;把上级尚无明确限制的探索性试验中的失误和错误,同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为…”相关的问题

第1题

“三个区分开来“是指:()。

A.把干部在推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误和错误,同明知故犯的违纪违法行为区分开来

B.把上级尚无明确限制的探索性试验中的失误和错误,同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来

C.把为推动发展无意过失,同为谋取私利的违纪违法行为区分开来

D.把为单位利益进行的行贿行为,同为谋取个人利益的行贿行为区分开来

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第2题

好官不光要廉洁奉公,还要能办实事。人民期待的是“改革官”“有为官”,不是“庸官”,这可谓切中部分干部
不敢干事、不敢创新、怕承担责任的思想障碍。如果没有一个宽容、和谐的干事创业环境,干部在工作上就会畏首畏尾,不敢超越和探索,更不敢改革创新。看到一些同志因失误而被问责,就会心存畏惧。要推动干部敢想敢干,就要坚持“三个区分”,即要把先行先试的失误与明知故犯区分开来,把探索性试验与有法不依区分开来,把无意过失与谋取私利区分开来。以上文段意在说明()。

A.建立明辨官员探索创新行为的机制,才能让干部敢想敢干

B.建立宽松的干事创业环境,才能让干部在工作上不至于如履薄冰

C.好官不但要廉洁奉公,而且要敢于创新、有担当

D.对于官员干部犯错,人民应该有所区分、有所包容

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第3题

既要把“严”的主基调长期坚持下去,又要善于做到“三个区分开来”;既要合乎民心民意,又要激励干部担当作为。()
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第4题

近日,中共中央办公厅印发了《关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》。指出,既要把“严”的主基调长期坚持下去,又要善于做到“()”,加大正向激励力度,持续抓好激励干部担当作为有关具体措施落实。
近日,中共中央办公厅印发了《关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》。指出,既要把“严”的主基调长期坚持下去,又要善于做到“()”,加大正向激励力度,持续抓好激励干部担当作为有关具体措施落实。

A.三个区分开来

B.两个区分开来

C.四个区分开来

D.两分开

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第5题

干部管理是一门科学,要敢抓善管、精准施策,体现组织的力度;也是一门艺术,要撑腰鼓劲、关爱宽容,体现组织的温度。组织敢于担当,干部才会有底气。要在强化责任约束的同时()、()。探索就有可能失误,做事就有可能出错,洗碗越多摔碗的几率就会越大。我们要正确把握失误的性质和影响,坚持“三个区分开来”,切实保护干部干事创业的积极性。

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第6题

区分我国公务员制度与西方公务员制度的正确方法是()。

A.前者坚持德才兼备的用人标准;后者选人、用人的价值偏重于业务知识和工作技能

B.前者坚持为人民服务的宗旨;后者把文官系统看做独立的利益集团,将文官身份“分裂”开来

C.前者坚持党管干部原则;后者强调文官管理独立于党派之外,不受政党干预

D.前者表现为所有公务员都必须与党的路线、方针、政策保持一致并规范执行之,后者则搞“政治中立”

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第7题

途径成分把心理资本中的“希望”与日常我们所说的“希望”区分开来。()

途径成分把心理资本中的“希望”与日常我们所说的“希望”区分开来。()

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第8题

一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,不仅是反腐败斗争的基本方针,也是新时代全面从严治党的重要方略。不敢腐、不能腐、不想腐是相互依存、相互促进的有机整体,必须统筹联动,增强总体效果。()。

A.要以严格的执纪执法增强制度刚性,推动形成不断完备的制度体系、严格有效的监督体系

B.加强理想信念教育,提高党性觉悟,夯实不忘初心、牢记使命的思想根基

C.既要把“严”的主基调长期坚持下去,又要善于做到“三个区分开来”

D.既要合乎民心民意,又要激励干部担当作为,充分运用“四种形态”提供的政策策略,通过有效处置化解存量、强化监督遏制增量,实现政治效果、纪法效果、社会效果有机统一

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第9题

《中国共产党问责条例》从6个方面具体规定了党组织和党的领导干部失职失责需要问责的情形,紧扣全面从严治党的方面,同时也与行政问责事项区分开来,对引咎辞职、涉嫌犯罪移送司法机关等已有明确规定的方式和程序不再重复规定,体现了()的原则。

A.依规治党

B.纪法分开

C.纪在法前

D.纪大于法

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第10题

后摄抑制要求学习者一方面在学习时要尽量对知识进行分析和比较,把相似的材料区分开来;另一方面也要注意尽量不把相互干扰的材料放在一起学习,避免它们的混淆。()
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第11题

周恩来同志曾精辟地把雷锋精神概括为四句话,分别是“()的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。

A.憎爱分明

B.严格区分

C.可以融合

D.多元化

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