教师为什么要进行学情分析?()
A.重建课堂的需要
B.转变学生学习方式的需要
C.教师专业发展的需要
A.重建课堂的需要
B.转变学生学习方式的需要
C.教师专业发展的需要
第1题
新课程的核心理念是()
A.促进教师专业发展
B.为了每一个学生的发展
C.倡导性学习
D.转变旧的学习方式
第2题
A.对教学内容、重点、难点、课程标准的准确把握
B.对学生学情的充分了解
C.对教学环节的清晰而周密的思考
D.对辅助教学手段和教学用具的精心选择
E.对课堂突发事件的预见
第3题
A.为促进学生语文素养的发展而设计的语文课堂教学预期结果。
B.语文教师在课堂上需要完成的教学任务。
C.语文教师以语文课程目标为根据,结合语文教材和学生语文学习的实际而进行的教学设计之一。
D.是对学生在某个时间段所进行的语文学习结果的描述。
第4题
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
第5题
以下哪项不是作者想要表达的意思?
A.教师要充分尊重学生的意见
B.课堂上,教师与学生是完全平等的关系
C. 发挥学生学习的主动性,可以达到事半功倍的效果
D.民主平等的课堂氛围,有利于激发学生的学习积极性
第6题
教师要不断进行专业发展,体现的职业道德是()。
A.教书育人
B.为人师表
C.关爱学生
D.终身学习
第7题
A.更新教育观念
B.教师要建立现代课程观
C.探索新的教学方式
D.转变学生的学习方式
第8题
A、混合式教学的一种高级形态
B、传统的实体课堂是以“教师讲授”为主要形式,而翻转课堂强调,将“教师讲授”内容以MOOC来实现,实体课堂则更多地实现教师主导下的学生自主式、参与式、探究式、合作式学习
C、以学生为中心的一种教学方式
D、以教师为中心的一种教学方式
第9题
A.教学前关注阶段
B.早期生存关注阶段
C.教学情景关注阶段
D.关注学生阶段
第10题
本课程中给出十种翻转课堂的教学形式?关于“研讨辩论”的叙述,正确的选项是()。
A、学生在课下通过MOOC学习,然后在课堂讲给其他学生,通过学生的讲解来判断学生的学习效果,强调学生自主学习的能力
B、教师将教学内容组成测试题,上课让学生做测试题,教师巡视,依据答题情况教师对重点、难点进行讲解,最后学生将正确答案表示出来,由强化“教”过度到强化“学”
C、针对教师布置的题目展开讨论、辩论,形成解决方案,教师对方案进行评价及讲解,培养学生运用知识解决实际问题的能力
D、教师将知识点构成由珍珠构成的珍珠串,教师摸到一个珍珠(知识点),让一个学生讲解该知识点,学生讲的不对,教师进行更正
第11题
A.依据美术课程标准进行评价
B.注重美术学习表现的评价
C.采用多种评价方式评价美术作业
D.鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法