【重要】教师资格面试各环节如何合理分配时间

教师资格 责任编辑:刘建婷 2017-12-27

摘要:教师资格面试包括候考、抽题、备课、结构化面试、试讲、答辩等环节。那么,各环节该如何合理分配时间呢?下面小编总结了相关建议如下:

教师资格面试包括候考、抽题、备课、结构化面试、试讲、答辩等环节。那么,各环节该如何合理分配时间呢?下面小编总结了相关建议如下:

一、候考。考生持面试准考证、身份证,按时到达考点,进入候考室候考。

二、抽题。按考点安排,登录面试测评系统,计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),经考生确认后,系统打印试题清单。

三、备课(20分钟。考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。

科学化分配时间。备课时间是20分钟,建议考生利用3分钟左右的时间剖析试题,包括内容本身,题目要求以及学生特点;利用12分钟左右设计教案;利用5分钟左右的时间自己预先试讲练习。

四、回答规定问题(结构化面试5分钟)。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答。

时间的分配一般每道题回答时间控制在2分钟左右。不可回答太短,显得你没内容可讲没思考深度,也需要适当把握时间,能较清晰地表达自己的想法和观点。

五、试讲/演示(10分钟。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。

导入环节(1分钟)---“课未始,兴已浓”

讲授新课(5分钟)---简介、生动、形象

巩固练习(1分钟)---课堂语言

课堂小结(1分钟)---板书

布置作业(1分钟)

结束语(1分钟)

具体如下

导入(1分钟左右):新课导入就是在新旧问题之间架起一座“认知桥梁”,主要目的是找到新旧问题的本质关系,用旧问题引出新问题。比如在学习梯形面积时,课前可以引出三角形面积和平行四边形面积的相关问题来进行导入。这样便于激发学生学习兴趣,接受新的知识。

新授(5分钟左右):这是新授课的核心部分,也是思维最活跃、最有效的学习阶段。教师应根据教学内容和学生情况,让学生勤动手、多表达、多思考、多交流、善表现。同时在教学环节中,还可以设置一些错误环节。因为在实际的课堂教学中,并不是老师讲的每一个问题每一个学生都能听懂,为了更加符合实际,在本节课的重难点知识点上设置错误环节,让学生更加注意学习重点,让学生真正称为学习的主体。

巩固练习(2分钟左右):巩固的主要目的就是帮助学生将理论知识运用于实践,解决实际问题。发现学生存在的问题,调整教学方式方法,提高学习效果。数学课应当安排一定时间进行课堂练习,确保学生独立完成,同时要关注学困生这一特殊群体,争取照顾到每一位学生。

课堂小结(1分钟左右):学生对本节课所学知识作一个简单的小结,对于这个环节,让学生自己先进行总结,教师再进行补充,目的是让学生熟悉本节课的知识框架。

课后作业(1分钟左右):在学生基本掌握本节课所学内容的基础上,让学生独立完成教材中的相应习题或教师自主编制练习题。

六、答辩(5分钟。考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问,考生答辩。

面试备考秘籍:教师资格证面试流程 /结构化面试 /试讲 /答辩

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