幼儿教师资格证《保教知识与能力》知识点归纳：注意的分类

幼儿教师资格证责任编辑：刘建婷 2018-03-06

摘要：很多考生因为不确定考试知识点，找不准复习方向。这里希赛网小编给大家整理了幼儿教师资格证《保教知识与能力》知识点归纳：注意的分类，供各位考生参考：

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知识点:注意的分类

知识点预测

上课时，窗外响起一声巨响，幼儿全部向外望去，这属于( )。

A.不注意

B.无意注意

C.有意注意

D.有意后注意

答案：B

知识点归纳

注意是一种心理状态，是心理活动对一定对象的指向和集中。注意可以分为以下三种类型：

1.无意注意

无意注意是一种没有预期目的、不需要付出意志努力的注意，也叫不随意注意。

引起无意注意的原因有两方面：一是刺激物本身的特点，包括刺激物的强度、与周围环境的对比关系、运动与变化以及新异性;二是人自身的状态，如需要、兴趣、情绪、态度以及对事物的期待，也会影响人们的无意注意。

2.有意注意

有意注意又叫随意注意，是有预定目的、需要付出一定意志努力的注意。有意注意是一种积极、主动的注意形式。

有意注意受多方面因素的影响：一是活动的目的和任务;二是对活动的兴趣与认识;三是活动的组织;四是人的知识经验;五是人的性格及意志品质。

3.有意后注意

有意后注意是注意的一种特殊形式，是指事先有预定目的、但不需要意志努力的注意。它是在有意注意的基础上发展起来的。

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