2016下半年初中数学教师资格证面试真题：《因式分解》
摘要：教师资格证面试即将来临，很多考生不知道教师资格证面试到底会出一些什么类型的题，其实很简单，看看历年面试真题就知道了，下文是小编整理的2016下半年初中数学教师资格证面试真题：《因式分解》，答案仅供参考。
2016下半年初中数学教师资格证面试真题：《因式分解》
知识点：初中数学《因式分解》
一、考题回顾
二、考题解析
初中数学《因式分解》主要教学过程及板书设计
教学过程
(一)导入新课
前两节课中我们学习了因式分解的定义，还学习了提公因式法分解因式。知道因式分解与多项式乘法是互逆关系，能否利用这种关系找到新的因式分解的方法呢?
大家先观察下列式子。
板书设计
答辩题目解析
1.在本节课的教学过程中，你是如何突出重点的?【教学设计问题】
【参考答案】
本节课的重点是运用平方差公式分解因式。在本节课学习之前已经学习了平方差公式，逆用平方差公式进行因式分解只需要转换思维即可，但对学生来说，还是相当困难的。逆用平方差公式进行因式分解的步骤可以分三步：
1.写成两项平方差的形式，即找到相当于公式中a,b的项
2.按公式写出两项积的形式，即因式分解。
3.两项中能合并同类项的各自合并。
例题的呈现尽量本着先易后难螺旋上升的原则，在学生练习中及时总结，引导点拨。
2.为什么要学习因式分解的方法?【教学实施问题】
【参考答案】
因式分解是在学习有理数和整式四则运算的基础上进行的。它为以后学习分式运算、解方程和方程组及代数式和三角函数的恒等变形提供必要的基础。所以因式分解是中学教材中的重要内容，它具有广泛的基础知识的功能。
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