教师待遇将提高，地位将提升？是真的吗？

教师资格责任编辑：刘建婷 2018-02-08

摘要：新华社北京1月31日电近日，中共中央、国务院印发了关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见。负责人31日就这一重大决策部署回答了记者提问。其中，记者问道：具体的改革举措包括哪些方面?

新华社北京1月31日电近日，中共中央、国务院印发了关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见。负责人31日就这一重大决策部署回答了记者提问。其中，记者问道：具体的改革举措包括哪些方面?

答：在全面加强师德师风建设方面，一是加强教师党支部和党员队伍建设。二是提高思想政治素质。三是弘扬高尚师德。

为更好地提升教师专业素质能力，一是加大对师范院校支持力度。二是支持高水平综合大学开展教师教育。三是分类提高教师教育质量。

在切实理顺体制机制方面，一是创新和规范中小学教师编制配备。二是优化义务教育教师资源配置。三是完善中小学教师准入和招聘制度。四是深化中小学教师职称和考核评价制度改革。五是健全职业院校教师管理制度。六是深化高等学校教师人事制度改革。

在提高教师地位待遇方面，一是明确教师的特别重要地位。二是完善中小学教师待遇保障机制。三是大力提升乡村教师待遇。四是维护民办学校教师权益。五是推进高等学校教师薪酬制度改革。六是提升教师社会地位。

不断提高地位待遇，让教师有更多的获得感、幸福感、安全感，教师才会有更多的荣誉感、责任感，才能真正成为让人羡慕的职业。

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