摘要:面试结构化,这是进入考场的第一个关卡!究竟这结构化一般都会出什么题呢?在考试前考生们应该多看看往年真题,了解出题方向和类型。下面是教师资格面试结构化题库_真题(3),答案仅供参考。
真题7:没有教不会的学生,只有教不好的老师,对此你怎么看?
参考答案:
1.这句话看似有些绝对,但其实强调的是教师对教育的一种信念以及教师对学应有生的责任,我十分认同这句话。
2.论述这句话的内涵。这句话体现的是一种责任心和毋庸置疑的爱。这句话也体现了一种强有力的教育信念。这句话还包含的是一种伟大的教育智慧。它表达了教师崇高的精神世界与教育态度。
3.在教育的过程中,我要对每一个学生抱有希望,对每一个学生承担责任,尽最大的努力,为每一位学生指路、帮助每一个学生进步和成长。
真题8:作为老师,是给学生授课为先还是教会学生做人为先?
参考答案:
1. 表明观点,作为教师,我认为相对于提高学生的学习成绩,教会学生如何做人更重要。
2. 具体论述自己提出这一观点的理由。例如,若不加强青少年学生的品德教育、做人教育,不仅影响学生本人和家庭,更严重的是危及他人和社会。在当前在片面追求升学率的情况下,教书与育人已经被剥离开。这就导致很多学生虽然可以取得优异的成绩,但是道德素质并不高,甚至个别学生走上犯罪的道路。
3. 表示作为教师,要做到育人。“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。教师应当通过教育教学,让学生拥有健康的思想品德,具备正确的世界观、人生观、价值观以及坚强的意志品质。
真题9:你觉得什么是孩子心目中的坏老师?
参考答案:
1.表明观点,我认为不关爱学生、不尊重学生、只懂得看考试成绩的老师,是孩子心中的坏老师。
2.论述这种老师的不良影响,例如这样的老师不仅仅伤害了学生的心里,而且还给学生做了错误的示范,影响学生的成长发展,影响学生价值观的形成。
3.表明自己会引以为戒,做学生喜爱的好老师。例如,要懂得关心每一个学生,要平等对待每个学生,要尊重每个学生,要理解学生的差异性,给学生以个性化的指导等。
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