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一、单填选择题
1.李老师坚持写“作业札记”,其中记录了学生做作业过程中的一些有趣的,特殊的现象,并据此分析学生在完成作业中的心理变化,然后再将自己的判断结果作为设计、布置、批改和反馈作业的重要依依据,从学生观的角度分析,该教师的做法( )
A.注重了学生发展的差异性
B.发挥了教学的专业自主性
C.注重了学生发展的主体性
D.提升了布置作业的有效性
答案: A。
解析:题干中李老师通过“作业札记”记录每个学生的不同表现,并据此进行分析。体现的是学生观的学生是独特的人。所以该教师的做法是注重了学生发展的差异性。
2.关于图 1反映的情形,正确的说法是( )
A.忽视了学生的智力发展
B.忽视了学生的全面发展
C.忽视了学生的主动发展
D.忽视了学生的个性发展
答案: B
解析:图中描绘了只重视智力发展,而不重视其他方面的发展,显然是忽视了学生的全面发展。
3.桂老师专门找朱松谈话,告诉他:“你这段时间虽然学习效果不太好,但比以前刻苦多了,只要你改进学习方法,会有明显进步的。”桂老师的做法( )
A.有利于激发朱松的学习动力
B.不利于保护学生的自尊心
C.有利于激发朱松的合作意识
D.不利于发展学生的个性
答案:A。
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