保教知识与能力(幼儿)备考知识点:幼儿动作发展的规律

教师资格 胡敏娟 浏览 1533 来源:希赛网

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知识点精讲3 幼儿动作发展的规律

1.从整体到局部的、准确的、专门化的动作

儿童最初的动作是全身性的、笼统的、弥散性的。比如,满月前儿童受到痛刺激后,会边哭边全身乱动。以后儿童动作逐渐分化,向着局部化和专门化发展。

2.首尾规律

儿童先学会抬头,然后俯撑、翻身、坐和爬,最后学会站和走。

3.近远规律

最早出现头的动作和躯干的动作,然后是双臂和腿部的有规律的动作,最后才是手的精细动作。

4.大小规律

先学会臂和腿的动作,即活动幅度大的粗大动作,而后才学会手和脚的动作,特别是手指的精细动作。

5.从无意动作到有意动作

儿童的动作发展越来越受心理、意识支配,从无意向有意发展的趋势。

责任编辑:胡敏娟

📅 本文最后更新于 2021-04-11

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