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教育目的
一、教育目的的理论(选择)
二、教育目的的影响因素(确立教育目的的依据)(简答)
(1)社会政治、经济和文化因素 (主要依据)
生产力水平和政治经济制度决定了教育的目的性质、方向和内涵
(2)受教育者的身心发展特点与需要
(3)制定者的教育理想和价值观
(4)马克思主义关于人的全面发展学说是我国确立教育目的理论依据
三、我国的教育目的
1.确立我国教育目的的理论依据(简答)
马克思关于人的全面发展学说是我国确立教育目的的理论依据。
人的全面发展学说的基本内容:
(1)人的发展同社会生活条件相联系
(2)人的片面发展是由旧的社会分工所造成的
(3)机器大工业生产为人的全面发展提供了基础和可能
(4)社会主义制度是实现人的全面发展的社会制度条件
(5)教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的途径
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