初中化学学科知识与能力如何高效备考?

教师资格 责任编辑:胡敏娟 2020-08-21

摘要:初中化学学科知识与能力如何高效备考?教师资格证初中化学学科知识与能力主要考什么题型?怎么备考比较好呢?更多相关资讯,敬请关注希赛网教师资格证频道。

考中学教师资格证的同学注意了!这个学段笔试要比幼儿和小学多一个科目三:学科知识与能力。在这里,希赛网小编建议同学们从试卷结构和考试题型两个方面着手,效果更好哦!以下是初中化学学科知识与能力如何高效备考的解答,详情参考下文:

试卷结构

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考试题型

单项选择题

简答题

制订的《全日制义务教育化学课程标准(实验)》指出:……

根据以上材料,简要回答下列问题。

(1)请列举初中化学3个最基础的化学知识。

(2)请列举初中化学2个最基本的化学技能。

(3)请列举中学化学中3种常用的科学方法。

诊断题

一次实验结束时,小明忘记将酒精灯灯帽盖上,第二天再去点燃时,怎么也点不着,这是怎么回事呢?小明想探个究竟,于是便设计并进行下列实验:①……②……③……小明还去学校图书馆查阅了有关资料,记录了如下信息:……

请回答下列问题:

①酒精的化学性质有;(写两点即可)。

②小明设计实验①②的目的是。

案例分析题

下面是两位初中化学教师讲授“质量守恒定律”的教学实录。

请结合两位老师的教学实录,回答下列问题:

①比较两位老师教学内容的异同,并说明各自教学内容选择的合理性及不足。②……③……

④以张老师的教学为例,说明化学实验对发展学生科学素养具有哪些作用?

⑤试说明教学内容的选择是否与地域有关系?为什么?

教学设计题

……

根据以上材料,回答下列问题:

(1)试确定本课的三维教学目标。

(2)试确定本节课的教学重点和难点。

(3)试列举新课导入主要有哪几种方法?上述“导入新课”主要运用了其中的哪一种方法?

(4)以实验室制取氧气为例,说明演示实验的教学要求。实验室用氯酸钾制取氧气操作中应该注意哪些问题?

(5)板书是在讲授过程中按步骤、分阶段地把教学信息呈现在黑板上。请对本课进行板书设计。

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