2019年上半年教师资格证面试初中心理健康真题及答案

以下是希赛网教师资格频道为广大考生整理的2019年上半年教师资格证面试初中心理健康真题及答案，只有通过多做真题才能更好的把握考试出题的规律，才能找到做题的感觉，到了真正上考场的时候才不会慌 。看看这些真题大家会不会做呢！

2019年上半年教师资格证面试于5月18日-19日举行，希赛网教师资格频道特意整理了2019年上半年教师资格证面试《初中心理健康》真题及答案供广大考生参考，详情如下：

初中心理健康《如何成为受欢迎的人》

一、考题回顾

题目来源：5月18日河北省秦皇岛市面试考题

试讲题目

1.题目：如何成为受欢迎的人

2.内容

在人际交往中，总是有那么一些人无论走在哪里都受到大家的欢迎。怎样做才能让自己成为一个受欢迎的人呢?请以《如何做个受欢迎的人》为题，针对初中二年级的学生设计一堂完整的心理课，引导学生认识到自己人际交往的现状，清楚哪些交往品质是受人欢迎的，哪些交往品质是不受人欢迎的，同时找到自身所存在的不足。

3.基本要求

（1）教学环节完整，教学目标明确;

（2）在10分钟内完成试讲；

（3）设计活动，体现学科特色。

答辩题目

1.学生在人际交往中，常见的同伴交往常见的问题有哪些？

2.你认为一堂好的心理健康课标准是什么？

初中心理健康 《提高记忆力》

1.题目：题目自拟

2.内容：

活动：

（1）以心理兴趣小组为单位进行游戏，小组成员围成一圈，任意选取一名成员介绍自己的昵称和爱好。

（2）第二名成员说：我是喜欢***的***右面的***，第三名学员说：我是喜欢***右面的***喜欢***的右面的***，依次下去……，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、爱好复述一遍。

请利用该活动设计一节心理健康活动课。

3.基本要求：

（1）试讲时间控制在十分钟;

（2）活动中关注学生的感受变化;

（3）试讲中要注意引导性。

答辩题目

1.你的教学目标和教学重难点是什么?

2.说说中学生记忆发展的特点。

初中心理健康 《借我一双慧眼》

一、考题回顾

题目来源5月19日下午-河南省郑州市面试考题

试讲题目

1.题目：题目自拟

2.内容

观察是智慧的源泉，请为初中七年级设计一堂训练观察力的心理健康课程。要求学生通过活动，谈谈：

（1）观察的有效方法是什么呢?

（2）你用了什么方法使你的观察既快又准确?

帮助学生学会使用观察技巧，不仅要用心观察，还要多角度观察。

3.基本要求

（1）在10分钟内完成试讲;

（2）要有提问互动环节;

（3）题目自拟，设置活动;

（4）学生能够掌握提高观察力的方法。

答辩题目

1.这堂课，你教学设计的思路是什么？

2.如何培养学生的观察能力？

初中心理健康《师生之间》

一、考题回顾

题目来源：5月18日-河南省驻马店市-面试考题

试讲题目

1.题目：师生之间

2.内容：

老师是一盏明灯，老师是燃烧的蜡烛，老师是一座灯塔，他为我们照亮前路，指引方向。每个同学都希望得到老师的帮助、重视和关爱，那么，我们如何走近老师，学会与老师交流与沟通呢?

根据上述内容，为初中生设计一堂心理健康课。

3.基本要求：

(1)试讲时间控制在十分钟;

(2)活动中关注学生的感受变化;

(3)试讲中要注意引导性。

答辩题目

1.本节课的教学目标是什么?

2.学生应如何与老师交往?

初中心理健康 《学习方法很重要》

1.题目：学习方法很重要。

2.基本要求：

(1)试讲时间控制在十分钟;

(2)试讲过程中注重与同学的互动;

(3)有小组讨论的教学环节。

答辩题目

1.本节课的设计理念是什么?

2.学习主要包括哪几个环节?

初中心理健康 《萌动的青春情》

1.题目：萌动的青春情

2.内容：

青春期是人生中情窦初开的时期，男孩和女孩之间会自然发生异性之间的相互吸引，这种感情是非常纯真和美好的。面对萌动的青春情，我们要学会与异性同学坦然交往，保持异性之间的纯洁友谊。

3.基本要求：

(1)试讲时间控制在十分钟;

(2)设置活动;

(3)试讲中要注意引导性。

答辩题目

1.你的教学目标是什么，你怎样达成教学目标?

2.异性交往需要注意哪些事项?

初中心理健康 《“阳光”你的心态》

一、考题回顾

题目来源5月19日下午山东省济南市面试考题

试讲题目

1.题目：“阳光”你的心态

2.内容

学会宽以待人，不仅可以提高人际交往能力，而且宽容本身就是一种优良的人格和阳光的心态。设置一堂初中心理健康课，课程中需要用到以下的活动。

活动规则：

分组，每小组5—6人，选出小组长和记录员;分组讨论，遇到下列情境时，如何学会用宽容的心对待同学?

情境一：大字课上，同学陈曦不小心将墨汁溅到了你的白衬衫上……

情境二：你将自己心爱的游戏机借给同学玩儿，当他还回来的时候，你发现游戏机被磕坏了一个角……

情境三：同学露露经常在背后说你的坏话。

结合以上内容，设计一堂完整的心理健康课，帮助学生学会调整自己的心态。

3.基本要求

(1)10分钟内完成试讲;

(2)让学生学会调整心态的方法;

(3)注重发挥学生主体性。

答辩题目

1.本节课你的教学目标是什么?你的教学思路是什么?

2.你认为有哪些情绪调适的方法呢?

初中心理健康 《考试焦虑》

一、考题回顾

题目来源5月19日下午海南省海口市面试考题

试讲题目

1.题目：考试焦虑

2.内容

肌肉放松训练：做的时候注意肌肉的紧张感，每个动作做约5秒钟后放松。

(1)紧握左拳;

(2)紧握右拳;

(3)自左腕关节向上弯曲左手，尽量使手指指着肩部;

(4)自右腕关节向上弯曲右手，尽量使手指指着肩部;

(5)举起双臂，用力将手指触至双肩;

(6)举起肩膀，越高越好;

……

初中学生面临中考的压力，在过重的学习负担、家长过高的期望中使得有些学生出现心理负担重、心神不定、精神萎靡、记忆力下降、思维迟钝等现象。通过设计一趟心理健康课，帮助学生掌握科学备考的方法，克服考试焦虑，调整好考前心态，轻松应考。

3.基本要求

(1)引导学生运用肌肉训练放松法;

(2)在10分钟内完成试讲;

(3)体现学生的主体性。

答辩题目

1.本节课你的教学设计是什么?

2.简单介绍放松训练。

（注：图片及试题来源于网络，如有侵权，请联系删除）