中学教师资格面试:中学结构化面试问答(一)

中学教师资格证 责任编辑:胡敏娟 2020-11-06

摘要:希赛网教师资格频道为广大考生整理了中学教师资格面试:中学结构化面试问答(一),希望对大家备考有所帮助,更多相关资讯,敬请关注希赛网教师资格证频道。

中学教师资格面试:中学结构化面试问答

11.李老师在讲课的时候以幽默方式拉长语音的方式讲课,有同学说肉麻,李老师该怎么做?

如果我是李老师,我会进行如下处理:第一,利用教育机智化解尴尬,将学生的注意转移到课堂内容上,继续进行正常的授课任务。第二,课下与这名同学单独进行沟通,说明自己授课方式的好处,争取学生理解和配合。第三,反思自己的授课方式是否存在问题,多与学生沟通,建立良好的师生关系。总之,在教学过程出现问题我会灵活处理,保证课堂秩序的进行。课后多与学生沟通,不断的进行反思,完善课堂教学。

12. 如果有同学上课无精打采,你过去-摸他的头发现发烧了你怎么办?

针对这种情况,我会做如下处理:

第一,我会安排班长带这位同学去校医务室或者我会安排同学们自习,让班长维持课堂纪律,亲自送这位同学去校医务室。第二,及时联系家长,与家长沟通该学生的情况。第三,课后,我会亲自去关心学生的病情是否好转,并告诉学生以后应多注意身体。第四,我会开展“健康教育”的主题班会,同时也要求大家在生活中加强身体锻炼,通过这些,希望能提高大家的健康意识及身体素质。

13.学生上课玩手机,你怎么办?

我有如下看法:第一,暂时没收学生的手机,告知上课看手机是严重违反纪律,然后继续上课。第二,通知家长学生.上课看手机的事情。询问家长手机来源,让家长认识到手机对学生学习的危害。第三,在班级中进行通报批评,就此事展开讨论。讨论手机的使用规范性,以及上课玩手机的害处。与全班制定相应的班规及惩罚措施,提高学生遵守纪律的自觉性。

14.某老师上课提问无人回答,他批评学生,你怎么看?

教师的做法是不恰当的,对此我有如下看法。

第一,分析原因。要了解为什么会出现上课提问无人回答的情况,比如,教学内容太难、教师授课方式学生不喜欢等。有针对性采取措施进行处理。

第二,从教育观念来看,“以人为本”的学生观认为学生是具有独立意义的人。每个学生都是独立于教师的头脑之外,不以教师的意志为转移的客观存在。因此,教师应该树立正确的学生观,教师应该选择更加有效的方式与学生进行沟通,而题目中教师的这种方式对教师与学生的沟通极为不利。同时,从师生关系角度来看,一方的努力并不能建立良好师生关系,尊敬教师、爱护学生是师生交往的基本原则,师生之间只有相互尊重,才能建立良好的师生关系。

第三,课后反思。针对这种情况,教师要不断反思,提高自身的教学水平。

15.小明爸爸经常打麻将,身为老师你怎么办?

针对以上现象,我有如下处理:

第一,我会通过家访的方式,及时跟小明爸爸沟通,说明家长给孩子树立好良好榜样的重要性,并且创设良好的家庭环境。第二,在沟通的过程中,讲究沟通技巧,向小明爸爸说明家庭教育的重要性,争取理解,做好家校共育。第三,召开家长会,分享给家长们正确的教育理念和教育方式。

更多资料
更多课程
更多真题
温馨提示:因考试政策、内容不断变化与调整,本网站提供的以上信息仅供参考,如有异议,请考生以权威部门公布的内容为准!

教师资格备考资料免费领取

去领取

专注在线职业教育23年

项目管理

信息系统项目管理师

厂商认证

信息系统项目管理师

信息系统项目管理师