历年教师资格证结构化面试真题【32】

教师资格 责任编辑:胡敏娟 2021-01-08

摘要:中小学教师资格证结构化考什么?中小学教师资格证结构化难不难?希赛网为广大考生整理了历年教师资格证结构化面试真题(32),更多相关资讯,敬请关注希赛网教师资格频道。

教资结构化面试真题:你布置作业让学生把每个单词写20遍,有学生说已经会了,此时你怎么办?

参考解析:

1.布置作业的目的在于让学生巩固学过的知识,促进学生对新知识的理解与思考。但是,学生对我布置的作业提出了质疑,我不会严厉批评学生,而是会结合学生的学习情况合理布置作业。

2.表扬提出质疑的学生,一是肯定他敢于表达自己的想法。二是表扬他了解自己的学习水平和状态。同时,鼓励其他学生向这位学生学习。

3.我会告诉学生学习单词的重要性,并强调只有多次反复的练习才能够烂熟于心。我之所以布置该项作业,是为了让大家通过练习记住这些单词。

4.我会询问其他学生是否也认为这些单词已经非常熟练,不需要练习了。如果是,我会重新安排作业,减少学生抄写这些单词的遍数。但是我也会提醒学生,我会在第二天的课前听写这些单词,以使他们在抄写的过程中更加用心。

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