2021年教师资格证考试中学教育知识练习题（1）

1.()是教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德影响，通过受教育者积极的认识、体验与身体力行，以形成他们的品德和自我修养能力的教育活动。

A.德育

B.体育

C.美育

D.智育

参考答案：A

参考解析：德育的概念内涵。

2.逐步提高学生的道德修养能力，形成社会主义和共产主义的道德观：培养学生坚定的政治立场和高尚的道德情操;养成学生良好的道德行为习惯。这是德育的()。

A.方法

B.任务

C.内容

D.模式

参考答案：B

参考解析：德育的任务：逐步提高学生的道德修养能力，形成社会主义和共产主义的道德观;培养学生坚定的政治立场和高尚的道德情操;养成学生良好的道德行为习惯。

3.1882年，()率先以法令的形式把“道德课”列入学校的正式课程。

A.美国

B.日本

C.法国

D.英国

参考答案：C

参考解析：1882年，法国率先以法令的形式把“道德课”列入学校的正式课程。

4.按照柯尔伯格的理论，以人际关系和谐或“好孩子”为定向的道德发展阶段处于()。

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.准习俗水平

参考答案：B

参考解析：习俗水平包括好孩子定向和维护权威和社会秩序的定向。

5.()是人们在道德认识、情感和意志的支配下，对他人和社会做出的反应，是道德认识和道德情感的集中体现，也是衡量—个人道德品质的客观指标。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行动

参考答案：D

参考解析：道德行动是人们在道德认识、情感和意志的支配下，对他人和社会做出的反应。

（注：来源于网络，如有侵权，请联系删除）