幼儿教师资格证结构化面试真题（一）

结构化问答是教师资格面试第一关，考试内容包括：职业认知类、人际沟通类、组织管理类、应急应变类、综合分析类、教育教学类、时政分析。为帮助大家备考，小编为大家整理了历年幼儿教师资格证结构化面试真题，希望能够帮助到大家。

“怎么办”类

1. 班里有一个同学经常欺负别的同学，你怎么做？

针对这个现象老师应该及时干预，预防校园暴力。首先我会找到被欺负的同学，了解其受欺负的原因及伤势，其次，我会找到欺负他的同学，沟通了解他欺负别人的原因，进行教育，最后召开以团结为主题的班会，让幼儿做到互帮互助，互相关爱

2.上班路上遇到家长打骂孩子，你怎么办？

遇到这个情况我会及时介入。

首先我会上前制止，平和冷静进行处理，其次我会和家长进行沟通交流，了解其打骂孩子的原因，并进行分析处理，最后我会，与该生进行沟通交流，了解事情的原委，对其进行有针对性的教育。

3. 中班嘟嘟带玩具上幼儿园,但是不想和其他小朋友分享，你怎么做?

分享行为是亲社会行为的较高表现。中班幼儿不懂的分享玩具是亲社会行为发现不完善的表现,对此，我将从以下方面进行解决。

首先，我会耐心的询问幼儿带玩具来幼儿园的原因,并引导幼儿分别上台讲解自己玩具,以此吸引其他小朋友的好奇心,并趁机引导幼儿学会分享自己的玩具,使幼儿了解到分享是一件特别愉快的事情。

其次，针对此类的事件我也会组织一次有关“我分享我快乐”的主题活动,让幼儿在活动中体验分享的快乐,同时懂得分享,合作,谦让等优良品质。

最后，我也会做好家园合作,引导家长在家也注意对幼儿分享习惯的培养,同时我也会在园多关注幼儿亲社会行为的发展。

总之,作为一名老师,我会时刻关注幼儿的发展,促进幼儿的全面发展。

4.如果领导把你调到别的班,离开原来的班级，你会怎么做?

我认为领导调我去其它班级,领导是有自己的看法,我会配合领导的工作，私下找领导询问为什么给我换了班级,是因为我工作不好还是什么原因。如果是因为我的工作表现的不好,换班级我会寻找原因,在今后的工作中查缺补漏。如果是因为那个班正好缺老师,我会想怎么把班级带的更好。

我到了新的班级,首先应该先跟新班级的老师处好人际关系,更好的方便今后的工作,了解新的班级的情况。

然后，了解目前的教育教学计划,更好的融入到班集体中。

5．如果正在与幼儿进行网络授课的话,中途断网了，你会怎么办？

我正在与幼儿网络授课的过程中,可是中途断网了,我会立刻改变网络途径,比如连接数据链接继续上课。

在上课的过程中,可以以卡通,有趣幽默的方式传递,刚才大魔王进入了我们的课堂,原来他也喜欢我们的课程,老师觉得小朋友可比大魔王要聪明多了,我们一定要学得更棒更好。用这样的方式自然过度。

事后一定做好积极反思,因为孩子的注意力有限,所以无论是在网络授课还是在现实生活中,授课之前一定要做好全面的安排,不能让任何情况打扰了上课。

同时也一定要做好预案,比如在网络授课之前,先与家长做好有效沟通,将课程的大致方向引导至家长。如果今后真的发生了停电、停网这样不可抗的事情的时候,可以发挥家园共育的力量。

总之作为一名优秀的幼儿园老师,一定要站在孩子的角度上,了解孩子的成长特点,时时刻刻抓住孩子的注意力,时时刻刻将孩子的注意力发挥到最大化,同时有效运用家长资源配合工作,双管齐下,让每一个孩子可以得到更好的发展。

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