2021上半年小学教师资格证真题：教育教学知识与能力

以下是希赛网教师资格证频道为广大考生整理的2021年上半年教师资格证《小学教育教学知识与能力》真题及答案，只有通过多做真题才能更好的把握考试出题的规律，才能找到做题的感觉，到了真正上考场的时候才不会慌 。看看这些真题大家会不会做呢！

2021年上《小学教育知识与能力》真题及答案解析

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分,共40分)

1.裴斯泰洛齐认为教育目的就在于全面和谐地发展人的一切天赋力量和才能，使人的各项能力得到自然的进步与均衡发展，其价值取向属于(   )。

A.个人本位论

B.社会本位论

C.文化本位论

D.生活本位论

【答案】：A

解析：本题考查教育目的的理论。教育目的的理论包括个人本位论、社会本位论、生活本位论、教育无目的论。个人本位论强调，从个体本能需要出发，强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要；注重教育对个人的价值；主张发展人的个性，增进人的价值。社会本位论强调，个人发展依赖于社会；培养社会所需的人是教育的目的。生活本位论，强调教育为完满的生活做好准备。题干中，教育的目的使人的各项能力得到自然的进步与均衡发展，体现了个人本位论的观点。因此，题干选A。

2.“治贫先治愚”，教育扶贫能够阻断代际传递，这是因为教育具有(    )。

A.政治功能

B.经济功能

C.生态功能

D.人口功能

【答案】：B

解析：本题考查教育的经济功能。教育的经济功能包括 (1)教育再生产劳动力。教育使潜在的生产力转化为现实的生产力。（2）教育再生产科学知识。教育可以高效扩大教学知识的再生产，使原来背少数人掌握的科学知识，在较短时间内为更多的人所掌握，使科学知识得到普及，先进的生产经验得到推广，从而提高劳动生产效率，促进生产力的发展。题干中，教育扶贫能够阻断代际传递，体现的是教育的经济功能。因此，题干选B。

3.格赛尔的“同卵双生子爬梯实验”表明，儿童有效学习和接受教育的前提条件是(   )。

A.遗传素质

B.学习训练

C.指导学习

D.成熟程度

【答案】：D

解析：本题考查个体身心发展的动因。双生子爬楼梯实验说明了成熟个体发展的影响。格塞尔认为发展是一个顺序模式的过程，这个模式是由机体成熟预先决定和表现的。因此，题干选D。

4.三(2)班的一些学生只要作业稍微难一点就望而却步，还有一些学生在班级活动中经常叫苦叫累，对此班主任需要在班级加强学生（   ）

A.情绪情感的教育

B.意志品质的培养

C.人际交往的教育

D.思维品质的培养

【答案】：B

解析：本题考查意志品质。意志品质作为学生学习活动的保证和身心发展的重要条件，不是生来就有的，特别是良好的意志品质，更需要在后天教育和实践活动中有目的地加以培养。因此，题干选B。

5.联合国教科文组织在《教育-财富蕴藏其中》报告中提出，21世纪教育的四大支柱是（   ）

①学会生存②学会认知③学会做事④学会创造⑤学会共同生活

A.①②③④

B.①②③⑤

C.①②④⑤

D.②③④⑤

【答案】：B

解析：《教育-财富蕴藏其中》一书是“国际21世纪教育委员会”于1996年向联合国教科文组织提交的一份报告，报告的核心内容提出了教育的四大支柱的概念：学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存。因此，题干选B。

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