所谓（），主要是指将绩效何亮和评价的结果告诉员工，从而使员工能够根据组织的目标不断改进自己的绩效。

A.绩效方案

B.绩效协议

C.绩效改进计划

D.绩效诊断报告

A.绩效计划是管理者与员工双向沟通的过程

B.绩效计划是管理者与员工单向沟通的结果

C.绩效计划必须与组织战略相联系

D.绩效计划必须与管理策略相联系

A.向员工反馈绩效考核结果

B.向员工传递组织远景目标

C.建立客观、简洁的绩效优化体系

D.弄清员工绩效不合格的原因

A.允许员工对绩效评价结果提出质疑

B.通过加强评价者培训，规范评价者的言行，确保评价者能够礼貌、尊重地对待评价对象

C.在和谐友好的氛围中向被评价员工提供及时、准确的绩效评价结果

D.就绩效评价指标及其标准问题、绩效评价结果的应用与员工交换意见，告诉员工组织对他们的期望

A.员工绩效是从多方面体现的

B.员工绩效的优劣是多因素作用的结果

C.员工绩效随时间的推移会发生变化

D.员工绩效大小与考评项目有关

A.绩效目标

B.绩效标准

C.绩效指标

D.绩效方案

B、组织绩效会促进和阻碍员工绩效的发挥

C、员工绩效侧重于员工的行为和产出，组织绩效侧重于组织的行为和产出

D、员工绩效侧重于员工对企业的贡献，组织绩效侧重于组织对社会的

A.传递信息，更新知识，评价绩效，甄选人员

B.发展能力，评价绩效，改变态度，增加效益

C.传递信息，改变态度，更新知识，发展能力

D.更新知识，发展能力，评价绩效，改变态度

A.加强信息沟通

B.明确员工对组织的承诺

C.提升执行者对绩效内涵的了解

D.促进工作目标和绩效目标一致

E.提高员工对组织管理的参与度