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[单选题]

进行德育时要循循善诱,以理服人。这指的是德育工作的()。

A.疏导原则

B.尊重与严格要求相结合原则

C.导向性原则

D.一致性与连贯性原则

答案
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更多“进行德育时要循循善诱,以理服人。这指的是德育工作的()。”相关的问题

第1题

进行德育时,要循循善诱,以理服人。这指的是德育工作的()

A.疏导原则

B.尊重信任与严格要求相结合原则

C.导向性原则

D.一致性与连贯性原则

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第2题

进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生的认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这体现了
德育的()。

A.疏导原则

B.因材施教原则

C.导向性原则

D.一致性与连贯性原则

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第3题

孔子的弟子颜回评价老师说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”,这句话体现的德育原则是()

A.导向性

B.尊重与严格要求学生相结合

C.疏导原则

D.教育一致性与连贯性原则

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第4题

孔子曰:“视其所以,观其所由,察其所安。”这句话体现了哪条德育原则?()

A.疏导原则

B.尊重学生与严格要求学生相结合的原则

C.教育的一致性与连贯性原则

D.因材施教原则

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第5题

前苏联教育家马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这体现的是德育的()。
前苏联教育家马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这体现的是德育的()。

A.导向性原则

B.教育一致性与连贯性原则

C.因材施教原则

D.严格要求与尊重学生相结合原则

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第6题

德育的原则包括()、()、尊重学生与严格要求学生相结合原则、教育的一致性与连贯性原则、因材施教原则

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第7题

争取家长和社会的配合,主动协调好与家庭、社会教育的关系,逐步形成以学校为中心的“三位一体的道德网路,这体现了道德的____

A.尊重学生与严格要求学生相结合原则

B.疏导原则

C.教育影响的一致性与连贯性原则

D.导向性原则

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第8题

在德育工作中,要统一学校、家庭和社会各方面的教育力量,建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育
原则是()

A.导向性原则

B.知行统一原则

C.尊重学生与严格要求学生相结合原则

D.教育影响的一致性与连贯性原则

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第9题

“视其所以,观其所由,察其所安”这句话反映了德育的()。

A.导向性原则

B.疏导性原则

C.尊重学生与严格要求相结合原则

D.因材施教原则

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