更多“进行德育时,要循循善诱,以理服人。这指的是德育工作的()”相关的问题
第1题
进行德育时要循循善诱,以理服人。这指的是德育工作的()。
A.疏导原则
B.尊重与严格要求相结合原则
C.导向性原则
D.一致性与连贯性原则
点击查看答案
第2题
进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生的认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这体现了
德育的()。
A.疏导原则
B.因材施教原则
C.导向性原则
D.一致性与连贯性原则
点击查看答案
第3题
教师从提高学生认识入手,循循善诱地以理服人,调动学生的主动性,引导他们积极向上的德育原则是()
A.疏导原则
B.启发性原则
C.因材施教原则
D.导向性原则
点击查看答案
第4题
我国中学德育的基本原则有导向性原则、______、尊重学生与严格要求学生相结合原则、教育的一致性与连贯性原则、因材施教原则
点击查看答案
第5题
孔子的弟子颜回评价老师说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”,这句话体现的德育原则是()
A.导向性
B.尊重与严格要求学生相结合
C.疏导原则
D.教育一致性与连贯性原则
点击查看答案
第6题
“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”体现了德育的()原则。
A.疏导
B.导向性
C.因材施教
D.尊重学生与严格要求相结合
点击查看答案
第7题
前苏联教育家马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这体现的是德育的()。
A.导向性原则
B.教育一致性与连贯性原则
C.因材施教原则
D.严格要求与尊重学生相结合原则
点击查看答案
第8题
()是指在进行德育时要以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。
A.导向性原则
B.疏导原则
C.知行统一原则
D.因材施教原则
点击查看答案
第9题
在德育工作中,要统一学校、家庭和社会各方面的教育力量,建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育
原则是()
A.导向性原则
B.知行统一原则
C.尊重学生与严格要求学生相结合原则
D.教育影响的一致性与连贯性原则
点击查看答案