优良的素质测评指标一般包括哪些特征（）。

A.能力指标

B.常模

C.难度指标

D.区分度指标

A.外部评价指标和内部评价指标的平衡

B.成果评价指标和导致成果出现的驱动因素评价指标的平衡

C.财务评价指标和非财务评价指标的平衡

D.收益评价指标和风险评价指标的平衡

A.指标的有效性

B.指标的重要性

C.指标的超前性

D.指标的可操作性

A.计量等级及对应的分数

B.客观性测评指标

C.计量的规则和标准

D.主观性测评指标

E.有效的指标选择

A.独立性

B.可测性

C.针对性

D.动态性

A.驱动创一流工作的集团层面一流指标体系

B.驱动集团指标的公司层面一流指标体系

C.驱动公司指标的部门层面协同指标体系

D.驱动部门指标的基层任务管控指标

E.驱动基层管控指标的岗位操作指标

A.样本指标是一般变量

B.样本指标的数值随样本不同而不同

C.总体指标是随机变量

D.样本指标是随机变量

E.样本指标的数值不是唯一确定的

A、确定工作要项与工作要求→建立考评指标组合→分解组织目标与确定岗位职责→设置考评指标的优先顺序→确定考核指标的标准→建立考评指标的考评尺度

B、分解组织目标与确定岗位职责→确定工作要项与工作要求→建立考评指标组合→设置考评指标的优先顺序→确定考核指标的标准→建立考评指标的考评尺度

C、设置考评指标的优先顺序→确定考核指标的标准→分解组织目标与确定岗位职责→确定工作要项与工作要求→建立考评指标组合→建立考评指标的考评尺度

D、确定考核指标的标准→建立考评指标的考评尺度→分解组织目标与确定岗位职责→确定工作要项与工作要求→建立考评指标组合→设置考评指标的优先顺序