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[主观题]

郭老师为园区活动设立了“美美理发室”,有一天理发师晨晨在为一位顾客进行理发,由于只有一个客人,

理发师妮妮显得非常的无聊,坐在椅子上发呆,郭老师看了一会儿就走了。突然晨晨跑过来对郭老师说没有电吹风为客人吹头,郭老师回答没有电吹风你们可以做其他的事情。

一段时间过后。因为理发师只有剪头发和吹头,顾客直线下降,最后沦落到没有顾客光顾,郭老师见状将“美美理发室”撤掉。

(1)请从幼儿游戏中的支持与指导角度分析该教师的教育行为。

(2)针对该教师的教育行为提出建议。

答案
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更多“郭老师为园区活动设立了“美美理发室”,有一天理发师晨晨在为一位顾客进行理发,由于只有一个客人,”相关的问题

第1题

郭老师为园区的活动设立了“美美理发室”,有一天理发师晨晨在为一位顾客进行理发,由于只有一个客人
,理发师妮妮显得非常的无聊,坐在椅子上发呆,郭老师看了一会儿就走了,突然晨晨跑过来对郭老师说没有电吹风为客人吹头,郭老师回答没有电吹风你们可以做其他的事情。 一段时间过后,因为理发师只有剪头发和吹头,顾客直线下降,最后沦落到没有顾客光顾,郭老师见状将“美美理发室”撤掉。 (1)请从幼儿游戏中的支持与指导角度分析教师的教育行为。 (2)针对教师的教育行为提出建议。

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第2题

理发店理有一位理发师、一把理发椅和n把供等候理发的顾客坐的椅子。如果没有顾客,理发师便在理发椅
上睡觉,一个顾客到来时,顾客必须叫醒理发师,如果理发师正在理发时又有顾客来到,则如果有空椅子可坐,就坐下来等待,否则就离开。

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第3题

活动区活动该结束了,可晨晨的“游乐园”还没搭完,他跑到老师面前“老师,我还差一点就完成了,再给我5分钟,行吗?”老师说“行,我等你。”一边说,一边指导其他幼儿收拾,整理……,该教师的做法体现了幼儿园一日生活安排应该()

A.与幼儿积极互动

B.根据幼儿活动的需求灵活调整

C.按作息时间表按部就班的进行

D.随时关注幼儿的活动

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第4题

主题活动中,中班幼儿对画汽车产生了兴趣,为了提升幼儿的绘画能力,郭老师提供了“面包车”的绘画步骤图,鼓励每个幼儿根据步骤图画出汽车。

问题:

(1)郭老师是否应该投放“绘画步骤图”?为什么?

(2)如果你是郭老师,你会怎么做?

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第5题

主题活动中,中班幼儿对画汽车产生了兴趣。为了提升幼儿的会话能力,郭老师提供了面包车的绘画步骤
图,鼓励每个幼儿根据步骤图画出汽车。

(1)郭老师是否应该投放绘画步骤图?(2分)为什么?(8分)

(2)如果你是郭老师,你会怎么做(10分)

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第6题

放学后,魏老师在整理玩具的时候,发现一个小的芭比娃娃不见了,她想起白天只有晨晨玩过,猜测可能是
她拿走了。第二天,魏老师注意观察晨晨,果然发现她的小书包里有娃娃的头发掉了出来。但是魏老师并没有批评她,而是将这件事以故事的形式讲给了孩子们,之后又特意提问晨晨:你觉得故事中的小朋友做得对吗?”晨晨说:不对。”魏老师问:如果是你,你会怎么做?”晨晨说:我会把娃娃放回玩具角。”后来,魏老师发现芭比娃娃果然又回到了玩具角。问题:请你分析材料中教师的做法。

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第7题

请用教师职业道德规范相关知识分析该幼儿教师的行为及该幼儿园的决定

某幼儿教师郭某,因教育方法不当。对小班刚入园不习惯幼儿园生活的幼儿王某进行责骂、恐吓,造成王某回到家里不吃饭,夜间惊恐、啼哭。幼儿园领导听了家长的反映后,与教师郭某进行了谈话,了解了事情的经过后,做出决定:教师郭某向幼儿、家长当面道歉,并做出书面检查,给予警告处分。

请用教师职业道德规范相关知识分析该幼儿教师的行为及该幼儿园的决定

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第8题

材料:周老师是一名乡村幼儿园教师,她所带的班级孩子的父母大部分在外打工,周老师经常在班上组织“
材料:

周老师是一名乡村幼儿园教师,她所带的班级孩子的父母大部分在外打工,周老师经常在班上组织“娃娃家”游戏,在游戏中,周老师扮演“妈妈”的角色,搂搂这个,亲亲那个,“宝贝”们在“妈妈”的怀里幸福的撒着娇。

妮妮常常把小手弄得脏脏的,还喜欢吸吮手指,导致常拉肚子。一天,周老师看到妮妮没有洗手就拿点心吃,就把她带到水池旁,一边教她洗手一边说:“脏脏的小手有许多细菌,不洗手就拿东西吃,会生病的,以后我们天天把小手洗的干干净净的,做个健康的小宝宝,好吗?”妮妮使劲点点头,不好意思地笑了。

周老师还发现妮妮非常喜欢看图书,由于妮妮的父母在外地打工,她和爷爷奶奶生活在一起,可是爷爷奶奶识字不多,没法陪她一起阅读,周老师就经常给她讲故事,念儿歌。周老师打电话给妮妮的妈妈说:“妮妮是个可爱的孩子,就是不太爱说话,建议你们经常打电话给她,让她感受到你们的爱。”周老师还经常利用微信和妮妮的妈妈沟通、交流。

周老师觉得自己对幼儿的心理特点了解不够,有些问题不能妥善处理,于是主动参加培训学习。

问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析周老师的教育行为。(14分)

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第9题

某幼儿园中班魏老师发现晨晨偷拿了玩具娃娃,但是魏老师并没有批评她,而是将这件事以故事的形式讲给了孩子们,之后又特意提问晨晨:“你觉得故事中的小朋友做得对吗?”晨晨说:“不对。”随后,魏老师发现芭比娃娃回到了玩具角。关于魏老师的做法()。

A.保护了学生的自尊心

B.维护了教师权威

C.违背了教育规律

D.违反了幼儿园工作规定

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