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[主观题]

我国21世纪小学数学新的课程标准力图在课程目标、内容标准和实施建议等方面体现，、

、情感态度与价值观三位一体的课程功能。

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发布时间：2021-07-20

更多“我国21世纪小学数学新的课程标准力图在课程目标、内容标准和实施建议等方面体现，______、______”相关的问题

第1题

我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在情感态度价值观、_______、______三个层面。

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第2题

课程标准是课程计划的分学科展开，新的课程标准的构成包括：前言、课程目标、内容标准、实施建议和术语解释。（)

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第3题

我国课程标准的内容是：前言部分、课程目标部分、内容标准部分和()

A.实施建议部分

B.过渡部分

C.总结部分

D.理论部分

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第4题

课程标准的基本构成成分有()。

A.课程目标

B.实施建议

C.前言

D.附录

E.内容标准

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第5题

简述《普通高中地理课程标准（实验）》规定的高中地理课程的情感态度与价值观的总目标。

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第6题

课程标准是教学得以进行的最根本的依据，下列属于其基本框架内容的是()。

A.课程性质

B.课程目标

C.内容标准

D.教学建议

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第7题

《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》对本课程的分类目标的表述及顺序是（）。

A.知识目标能力目标觉悟目标

B.知识能力情感、态度、价值观

C.情感、态度、价值观能力知识

D.知识与技能过程与方法觉悟

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第8题

初中化学课程标准充分体现初中化学课程的基础性，注重从()三个方面为学生科学素养的发展和后续

初中化学课程标准充分体现初中化学课程的基础性，注重从（）三个方面为学生科学素养的发展和后续课程的学习打下必备的基础。

A.知识与方法、过程与技能、情感态度与价值观

B.知识性、过程性、情感性

C.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观．

D.技能性、方法性、价值观

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第9题

在一定课程理论指导下，依据培养目标和课程方案，以纲要形式编制的关于教学科目内容，教学实施建议以及课程资源开发等方面的指导性文件是（）

A.课程计划

B.课程标准

C.教学方案

D.教学指南

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