题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
用什么统计方法对结果进行比较？
请对学龄儿童缺铁性贫血干预项目的效果进行评价。项目的总目标是降低学龄儿童缺铁性贫血患病率。项目的分目标是：
1．提高学生、家长、教师营养知识的知晓率。
2．提高含铁丰富的动物性食物的摄人量。
3．建立学龄儿童缺铁性贫血的检测系统。
用什么统计方法对结果进行比较？
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题目内容
（请给出正确答案）
1．提高学生、家长、教师营养知识的知晓率。
2．提高含铁丰富的动物性食物的摄人量。
3．建立学龄儿童缺铁性贫血的检测系统。
用什么统计方法对结果进行比较？
答案
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第1题
请对学龄儿童缺铁性贫血干预项目的效果进行评价。项目的总目标是降低学龄儿童缺铁性贫血患病率。项目的分目标是：
1．提高学生、家长、教师营养知识的知晓率。
2．提高含铁丰富的动物性食物的摄人量。
3．建立学龄儿童缺铁性贫血的检测系统。
此干预项目效果评价的指标是什么？
第2题
A.健康知识知晓率
B.伤残调整生命年
C.营养知识均分
D.生活质量指数
第3题
A.t检验
B.方差分析
C.卡方检验
D.非参数检验
第4题
A.Epi info
B.Excel
C.Epidata
D.SAS
第5题
A、提高特异度，降低敏感度
B、提高敏感度，降低特异度
C、提高特异度，对敏感度影响不能判定
D、提高敏感度，对特异度影响不能判定
E、提高特异度，同时也提高了敏感度
第8题
A．评价是将客观实际与目标进行比较的过程
B．评价可保证计划执行的质量
C．评价通常在项目的总结阶段进行
D．评价的方法之一是建立监测系统
E．评价可改进专业人员的工作
