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[判断题]

体育教学目标的行为情境或条件是指影响学生产生学习结果的特定限制或范围,主要说明学生在何种情境或条件下完成指定的操作。()

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更多“体育教学目标的行为情境或条件是指影响学生产生学习结果的特定限制或范围,主要说明学生在何种情境或条件下完成指定的操作。()”相关的问题

第1题

教学目标的行为条件是指需要表明学生在什么情况下或什么范围里完成指定的学习活动。()
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第2题

一个规范、明确的行为教学目标的表述,应包括的基本要素是 ()

A.行为主体

B.行为动词

C.表现水平或标准

D.情境或条件

E.教学时间

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第3题

体育教学目标的表现程度是指学生对目标所达到的最低表现水准,用以评价学生表现或学习结果所达到的程度。()
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第4题

学习是个体在特定情境下,由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能相对()的变化及其过程”。

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第5题

幼儿园教育活动目标的表述应当包含以下几点()。

A.行为主体

B.行为动词

C.情境或条件

D.表现水平或标准

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第6题

个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是( )。

A.实践

B.反应

C.反射

D.学习

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第7题

在制定培训规划时,陈述目标的结果包括()。

A.工作人员面临的情境

B.行为及其结果的标准

C.每项行为所需的技能

D.使用的辅助工具或工作助手

E.对每种情境所必须做出的反应行为

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第8题

教学目标的行为主体是指,教学目标的描述是学生的学习行为。()
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第9题

个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是()。 A.实践
个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是()。

A.实践

B.反应

C.反射

D.学习

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