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[单选题]

在学习理论领域,()是当代教育心理学中的一场革命。

A.行为主义

B.认知主义

C.人本主

D.建构主义

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更多“在学习理论领域,()是当代教育心理学中的一场革命。A.行为主义B.认知主义C.人本主D.建构主义”相关的问题

第1题

建构主义心理学被视为“教育心理学的一场革命”,兴起于20世纪80年代,是心理学发展史中从行为主义发展到认知主义后的进一步发展。()
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第2题

流行于80年代,并在我国90年代引起教育界极大关注,被认为是"当代教育心理学中的一场革命"的学习理论是()。

A.发现学习理论

B.意义学习理论

C.建构主义学习理论

D.行为主义学习理论

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第3题

在教育心理学的成熟时期,逐渐关注理论与教育实际的结合,注重为学校教育服务,这时()思潮掀起了
在教育心理学的成熟时期,逐渐关注理论与教育实际的结合,注重为学校教育服务,这时()思潮掀起了一场教育改革运动。

A.行为主义

B.认知主义

C.人本主义

D.建构主义

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第4题

当代西方学习理论中最具势力和影响力的三种学习理论是行为主义学习论,认知主义学习论和_
_________。

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第5题

程序教学的理论基础是:()。

A、建构主义学习理论

B、人本主义学习理论

C、行为主义学习理论

D、认知主义学习理论

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第6题

教育心理学领域最典型的两大学习理论派别是___________和认知主义学习理论。

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第7题

指导信息化教学设计的主要学习理论是以下哪一项?

A.行为主义

B.认知主义

C.建构主义

D.人本主义

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第8题

()学习理论认为最有效的学习是对学生有价值、有意义的学习,并强调“做中学”。

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

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第9题

“学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程”,这种观点属于()

A.人本主义学习理论

B.行为主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.认知主义学习理论

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