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[主观题]

促进行为改变不可缺少的因素是口腔健康

A、意识

B、知识

C、态度

D、信念

E、目标

答案
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更多“促进行为改变不可缺少的因素是口腔健康”相关的问题

第1题

健康教育的工作目标是A、改变不健康的观念B、增强健康意识C、传播健康知识D、建立健康行为E、促进健康
健康教育的工作目标是

A、改变不健康的观念

B、增强健康意识

C、传播健康知识

D、建立健康行为

E、促进健康

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第2题

促使一个人的健康相关行为发生改变的决定因素是A.强化因素B.倾向因素C.促成因
促使一个人的健康相关行为发生改变的决定因素是

A.强化因素

B.倾向因素

C.促成因素

D.信念(态度)因素

E.知识因素

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第3题

在健康相关行为改变的理论中,知信行模式的内容包括()

A.信息

B.知识和学习

C.信念和态度

D.行为改变

E.增进健康

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第4题

健康促进规划的过程评价主要关注A.计划是否完善、合理、可行B.项目活动的数量、质量、效率C.目标人群
健康促进规划的过程评价主要关注

A.计划是否完善、合理、可行

B.项目活动的数量、质量、效率

C.目标人群知识、态度、信念的变化

D.目标人群健康状况和生活质量的变化

E.目标人群行为的改变

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第5题

健康教育的最终目标是A、知识增加B、信念增强C、行为改善D、态度转变E、技能提高
健康教育的最终目标是

A、知识增加

B、信念增强

C、行为改善

D、态度转变

E、技能提高

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第6题

职业健康教育的关键是

A、知识学习

B、观念转变

C、态度转变

D、信念转变

E、行为转变

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第7题

健康教育的核心问题是改变个体和群体的A.知识B.态度C.价值观D.信念E.行为
健康教育的核心问题是改变个体和群体的

A.知识

B.态度

C.价值观

D.信念

E.行为

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第8题

关于健康相关行为改变的理论一知信行(KABP)错误的是A、知识是行为改变的基础和先决条件B、信念通常
关于健康相关行为改变的理论一知信行(KABP)错误的是

A、知识是行为改变的基础和先决条件

B、信念通常来自父母及周围尊敬的人

C、态度指个人对人或事所采取的一种相对稳定的情感倾向

D、价值观是人们认为的最重要的信念和标准

E、价值观是最终的目标

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第9题

倾向因素包括A.知识、态度、价值观B.知识、行为意向成分、态度、价值观C.知识、信念、态度、价值观D.知识
倾向因素包括

A.知识、态度、价值观

B.知识、行为意向成分、态度、价值观

C.知识、信念、态度、价值观

D.知识、信念、情感、态度、价值观

E.知识、信念、认同感、态度、价值观

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