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小学教育心理学
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小学教学知识与能力
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在给学生分配座位时,最值得教师关注的问题应该是()
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提出需要层次的心理学学是()
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交互式教学模式旨在教学生下列学习策略()
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撤消一个厌恶刺激以提高一个反应发生的概率叫负强化。 ()
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父母对孩子过分溺爱,让孩子随心所欲,父母对孩子教育达到失衡状态,这是()教养方式
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教育心理学是 _________ 的一种,是_________ 与 教育学的交叉学科
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属于影响态度与品德学习的外部条件的是()
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学生对自己学习内容和任务的认知,以及对认知行为的调节和控制,主要是()
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各种发明创造可以看做是的__________的典型例证
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性别一致性是儿童懂的人的性别不会随服饰、形象或活动的变化而变化。这种性别概念自皇发震出现在()
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