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初中学科知识与教学能

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“授人以鱼不如授人以渔”意思是：传授给人既有知识，不如传授给人学习知识的方法。这说明在教学中教师应重视培养学生的能力。（)

应通过美术学习，培养学生对祖国优秀美术传统的热爱，对世界多元文化的宽容和尊重。（)

多细胞生物个体的所有细胞都是由最初的同一个受精卵分裂、生长、分化来的。（)

胸外心脏按压的频率为每分钟（）。A.50-60次B.60-80次C.70-90次D.80-100次

学习杨绛先生的《老王》一课，教师要让学生更好地理解感受社会底层弱者的生活状态，让学生课下阅读相关篇目。下列不适合推荐的是（)。

教学魏巍的散文《我的老师》时，教师指出这是一篇以儿童眼光与心理来回忆老师并且表达对老师深切的热爱、崇敬与感激之情的文章。下列作品中，适合教师在课堂上向学生推荐的是（)。

尼德兰文艺复兴时期，勃鲁盖尔被称为“农民的画家”。（)

鸟卵的结构中，胚盘将来发育成雏鸟，卵黄为其发育提供营养物质。（)

在雅典奴隶没有权利参加公民大会，奴隶不是雅典的“公民”。（)

学习完某版教材八年级上册第三单元课文《中国石拱桥》《桥之美》《苏州园林》《故宫博物馆》《说“屏”》等课文后，教师引导学生归纳说明文的常见方法，并举例说明，以下归纳错误的一项是（)。

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