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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

你的老邻居是一位经验丰富的石油地质学家。他正组织包括他自己在内的一群投资者，为开发一个油井而集资。如果油井成功，那么它会带来50-100倍的投资收益；如果失败，所有的投资就一文不值了。你的邻居估计成功概率有20%。你会投资（）

A.0

B.一个月的薪水

C.6个月的薪水

D.12个月的薪水

答案

B、一个月的薪水

发布时间：2024-01-24

更多“你的老邻居是一位经验丰富的石油地质学家。他正组织包括他自己在内的一群投资者，为开发一个油井而集资。如果油井成功，那么它会带来50-100倍的投资收益；如果失败，所有的投资就一文不值了。你的邻居估计成功…”相关的问题

第1题

我国著名的地质学家李四光，在对东北的地质结构进行了长期、深入的调查研究后发现，松辽平原的地质结构与中亚细亚极其相似。他推断，既然中亚细亚蕴藏大量的石油，那么松辽平原可能也蕴藏大量石油。后来，大庆油田的开发证明了李四光的判断是正确的。以下哪项与李四光的推理方式最为相似？（)

A.他山之石，可以攻玉

B.邻居买彩票中了大奖，小张受此启发，也去买了体育彩票，结果没有中奖

C.某镇领导在考察了荷兰等地的花卉市场后认为要大力发展规模经济，回来后组织全镇种大葱，结果导致大葱严重滞销

D.每到炎热的夏季，许多商店腾出一大块地方卖羊毛衫、长袖衬衣、冬靴等冬令商品，进行反季节销售，结果都很有市场。小王受此启发，决定在冬季种植西瓜，结果大获成功

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第2题

某公司总经理委派其下属去参加一个重要的商务谈判,由于该下属缺乏经验,导致谈判破裂,而此合同对公司关系重大,在追究责任时,存在以下几种观点,你认为哪一种最为合理

A.该下属应该承担全部责任，因为总经理授权他去进行谈判。

B.总经理应承担一部分责任，因为该谈判对公司关系重大，他应该亲自参加谈判。至少应该承担用人不当与监督失职的责任。

C.公司总经理无需承担任何责任，因此他已授权其下属。

D.总经理若委托一位经验丰富的下属参加谈判，则可避免承担全部责任。

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第3题

请找出第④⑤段中的两个错别字和第②段中的一处病句，并分别改正。2．指出作文的一个缺点．并提出改正方法。

阅读下面的学生习作，完成问题。让爱双向流动①中国有句名言：“滴水之恩，当涌泉相报。”可见，知恩图报是中华民族的传统美德。人都有需要帮助的时候，如果把他人的帮助当作理所当然，而不怀感激之心，报答以爱的话，谁还愿意提供帮助呢？因此，为了社会和谐发展，请莫伤好人心，让爱双向流动。②可喜的是，人心怀感激在我们的社会是占主流的。当一个白手起家的商人发财致富时，他必定不会忘记自己以往艰苦的日子．这也就使他有了传递爱意给那些还有需要的人的愿望。③我们都是凡夫俗子，相信大多数人是愿意品尝到感激的喜悦之情的。当施舍者看到自己帮助的人懂得回报，哪怕不是对自己，而是对社会、对他人，他也已经看到自己所为的价值了，这无疑是让他产生延续自己善举的动力。这是爱的付出，是爱的双向流动，也是爱的获得，社会因此受益。④也许你只付出了一分，但社会可能受益万分。还记得2012年夏天北京那场特大瀑雨吗？灾情在播报着，但温情也在上演着。一群从河北农村赶来的志愿者，致个人安危于不顾，拼尽全力地在救助受灾者，这种行为受到了大家的赞赏。殊不知，他们都是当年唐山大地震的获救者，当初，是众人的无私奉献让他们拥有了继续生存的物资和信心；而现在，不忘回报的他们来帮助另一拨人获得新生。⑤爱与正能量的流动顶托着社会站立、前进。我们也忘不了那最美丽的乡村教师--伍玉锡，身患胃癌十多年，胃被切除了四分之三的他这么多年来从没落下一节课，从没少批改一次作业。他说，是社会人士、学生以及学生家长的关怀、帮助支撑他站在讲台边，他必须用实际行为回报大家。这种双向流动的爱比金子更宝贵、更艰硬。⑥当然也存在着爱的“返回连”缺失的现象。看看陕西一位任内帮众多企业融资，任后却惨被企业“抛弃”的局长便可知，单向的爱会是多么痛苦，社会将会变得不那么和谐。所以，莫让“双向的爱”缺失，请让爱传递下去。

1．请找出第④⑤段中的两个错别字和第②段中的一处病句，并分别改正。2．指出作文的一个缺点．并提出改正方法。

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第4题

（李科长的烦恼)李平（女)，某大学工科专业毕业后，分配到一个中型工业企业，在车间任技术员。李平工

(李科长的烦恼)李平(女)，某大学工科专业毕业后，分配到一个中型工业企业，在车间任技术员。李平工作认真负责，一年后经厂领导同意，又考上同专业的硕士研究生，三年后研究生毕业，应原厂的要求，回来工作。该厂技术科科长前一年退休，技术科暂由王副科长负责。王副科长及其他技术员虽然资历较长，但均为本科以下学历。此时企业急需开发一批新产品，而李平的硕士毕业论文正是有关方面的课题，而且该厂的领导对其以前的工作也有良好的印象，于是，企业领导决定任命李平为技术科科长。正式任命之前，厂长告诉李平,要与科里的老同志搞好团结。她的工作是全面负责技术科的业务，重点负责新产品的开发工作。该厂技术科目前有两个副科长，均为男性：王副科长56岁，中专毕业，建厂初期就进厂工作，已有30余年，对该厂的各项技术工作都十分熟悉，工作经验丰富，与现任各位厂领导关系都很好。由于其学历较低，不适应当前科学技术发展的要求，没有任命为正科长。夏副科长40岁，本科学历，10年前调入该厂，5年前曾参与当时的一系列新产品开发，获得成功，其中部分产品成为目前该厂的主导产品，但考虑到其掌握的技术知识结构，与当前正在开发的新产品不适应，而且他与王副科长关系不太融洽，也没有被任命。技术科还有其他7名技术员，除一位是去年分配来的女大学生外，其余都是男性，年龄均在35—50岁之间。由于这批新产品的开发是相当复杂的工作，成功与否，对企业有重大的影响。所以，该厂成立新产品开发领导小组，由一位副厂长任组长，李平科长任副组长，李平具体负责日常工作。小组成员还包括夏副科长、两名技术人员，销售科和供应科各一名副科长。李平感到自己虽然有较多的专业知识，但技术科的两位副科长和其他技术员都是自己的前辈，有较多的工作经验。因此，在分配工作任务、确定技术措施、进行产品设计等方面，李平都通过各种会议征求大家的意见，共同商定。一段时间后，李平感到同事们提出的方案不是很好，但好的方案大家并不认真对待，往往有时还没有深入研究，大家就给予否定。王副科长会习惯性地向厂长汇报和研究有关全厂的技术工作建议，这些建议又与李平的建议相左，厂领导却并不明确表示支持谁，仅强调精诚团结。夏副科长对新产品开发已有一套自己的方案，但李平很清楚地知道那是不可行的，从其责任心来讲也是不能同意的，可又不好意思由自己直接来推翻，希望由新产品开发领导小组做出决议，但组长(分管副厂长)又不表态，其他成员更是无所适从。有时王、夏二人对科里的一些工作意见不一致，李平也感到十分为难。科里工作效率低，士气也不高，李平感到这个科长真是难当。请结合案例回答下列问题：

1.管理人员的选聘渠道有哪些？

2.案例中的技术科长一职通常采用哪种渠道选聘为宜？

3.你认为谁更胜任厂技术科科长的职务？

4.李平担任厂技术科科长的工作，怎样打开工作局面？

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第5题

你是一个新上任的副局长，局里还有一位副局长与你关系不和，他分管处室中有一位处长是这位副局长

原想推荐到你这个副局长岗位任职的。现在局里要提拔一位科长到这位处长处室任副处长。你看中了甲，认为他年轻有活力，充满创新精神，但是那位副局长和处长看中了乙，认为他老成、工作经验丰富。

请回答两个问题：(1)如果你想坚持你的意见，你打算怎样去做工作？(2)局党委经过研究讨论，最后决定任用甲为副处长，在这种情况下，你如何与意见不和的同志一起开展工作？

2．某市一化工厂储备了一种化学药品，这种药品储藏不好，就会造成放射性污染。但在购进这批药品时，已根据专家检验，存放、设备、密封等都不存在违反规定问题，不会造成污染。但仍然有消息传出说这种物质已经泄漏，并且会对人体造成很大影响。媒体也根据这些小道消息作了报道，民众引起进一步恐慌，而当地政府在长达半个多月的时间里未作出任何回应，有很多人信以为真了。于是引起了数千人到市政府上访，形势十分严峻。

根据材料陈述的情况回答两个问题：(1)你作为市政府分管此事的领导，该怎样处理此事？(2)从这件事情中应该吸取什么教训？

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第6题

材料：新转来的小强是有名的调皮生，同年级别的班主任都不愿意接收他，而张老师二话没说就同意他

材料：

新转来的小强是有名的调皮生，同年级别的班主任都不愿意接收他，而张老师二话没说就同意他转到自己班级里。

开学时，张老师在班会上举行了简单而隆重的欢迎仪式，说道：“有一位活波热情的新成员—小强，加入我们这个大家庭....”随后，张老师有到小强家里进行了家访。

一开始，小强有所改变，上课捣乱情况几乎看不见了，特别是在张老师的数学课上表现尤为突出：准守纪律，积极参与课堂互动，可好景不长。一段时间后，又有其他科任老师说小强上课捣乱。

老师把小强叫到办公室，结合刚学习的内容，对他说：“小强，老师发现你的数学很棒哦，我这里有几道数学题，想试试吗？”“3乘0等于？”“0!”小强回答得干脆利落。“10乘50，再乘0？”“0!”……小强回答一次比一次声小，“老师，0和任何数相乘都得0”

这时，张老师说：“刚才做的题目里，有哪些数相乘可以得到一个更大的数，可是因为0的存在，它的最终结果却都是0.你愿意做这个0吗？”“老师。我不愿意当这个0!”小强急促地说，一改刚开始无所谓的态度，“每个同学都应该为班级增光夺彩，做一个有益的“数”。你说对吗？”小强点点头......

在随后一段时间里，张老师特别注意观察小强，还根据小强的优势，让其担任了数学课代表。同时，他还经常向其他科任老师了解情况。大家都反映小强的课堂表现中，看到了可喜的变化。

问题：

请结合材料，从学生观的角度，评析张老师的教育行为。

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第7题

战国时，商鞅为了树立威信，推进改革，便下令在城门外立一根三丈长的木头，谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。有人将木头扛到了北门，商鞅当众兑现诺言。下列故事寓意与之一致的是（）

A.宋代有个叫杨时的人，是理学家程颐的学生，他40多岁时到洛阳去拜见程颐，当他与另一位同学来到程颐家的时候，天下起了大雪，程颐正在睡午觉，他们就站在门外静静地等候，直到程颐醒来，这时雪已经下了一尺多深

B.一个商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，出于怜悯，他塞给那人一元钱，不一会，他返回来，从卖笔员那儿取出几支铅笔，并抱歉地解释自己忘取笔了，末了说：你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上边有标价

C.季布从小为人正直，乐于助人，且十分重视承诺，凡是答应别人的事情一定做到。因此在当地人中享有很高的声誉，广受欢迎。乡亲们都说：得黄金百斤，不如得季布一诺

D.有一位老人在回乡的火车上不停地把玩一双心爱的新鞋子。火车在一个转弯处把老人的一只鞋子甩出了窗外。老人在经过片刻的寂静之后，随即将另一只鞋也拿起来，用力扔出窗外

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第8题

现在，你正躺在汽车旅馆的床上，听着空调系统把暖风打入你的房间。你正在为明天要面对一个极其难对付的客户而忧心忡忡。突然，电话铃响了：是米尔克姆&弗里斯姆公司的高级合伙人打来的。他把你从当前的项目中抽出来，并把你分配到了另一个项目。你的项目管理经验告诉你，在理想的状况下，项目经理的选择和使命应该在以下哪一段时间内进行？（）

A.在启动过程中

B.在项目计划编制过程中

C.在项目生命周期的概念阶段结束的时候

D.在项目生命周期的开发阶段开始之前

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第9题

印象管理是指一个人通过一定的方式影响别人形成的对自己的印象的过程。它是自我调节的一个重要方面，也包括了与他人的社会互动，是自我认知观点的核心。人类的一种基本动机是，不论个体在组织内部还是组织外部都渴望被别人积极看待，避免被别人消极看待，试图使别人积极看待自己的努力为获得性印象管理；而尽可能弱化自己的不足或避免使别人消极地看待自己的防御性措施是保护性印象管理。根据上述定义，下列属于保护性印象管理的是：

A.林处长平易近人，总是以身作则，最近单位为灾区募捐，他捐的钱物最多。

B.小张新来单位，对老员工孟某的意见总是接受，并常常表示自己很佩服他。

C.小李工作后朋友很少，但他对同事说，他在大学读书时，学习和体育非常好，朋友也很多。

D.公司领导分配小王一项任务。小王很久没有完成，领导催促他时，他说：“这段时间我很忙，我会尽快做好。”

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第10题

美国学者扎荣克的优势反应说认为个体已经熟练的技能，如果他人在场，他就尽情地表现，如技能不熟练，反应就会受干扰。根据上述定义，下列表现符合优势反应说的是（）

A.家里来了客人，3岁的豆豆尽情地在客人面前表演他稚嫩的舞蹈

B.豆豆参加方程式汽车比赛，看见中学同学在看台上观看，他一个激动汽车翻了

C.豆豆学习钢琴一年有余，老师说她弹得很熟练可以去考级。在考试现场，豆豆看到考官们严肃的表情而害怕，弹琴时总是出错，甚至没有练习时弹得好，结果没能晋级

D.全运会男子110米栏的比赛中，豆豆起跑时位列最后一位，但在万众瞩目之下，他全力拼搏，以13秒的成绩获得冠军

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第11题

阅读下面短文，回答下列五道题。最后一瞬间谁也没想到，刑警吴一枪与他追捕的最后一名歹徒在片空地里狭路相逢。这之前，吴一枪已追赶逃犯一个夜晚。那里树密山高，与战友已失去联系的他只能孤军作战。黎明时分，在林子间相距不足百米歇息的两人几乎同时发现了对方，逃犯起身就跑，吴一枪则抢先对天空鸣枪，警告对方“站住”。吴一枪心里明白，刚才自己打的那一枪，是枪里的最后一颗子弹。这个犯罪团伙的小头目浑身一个战栗，随着吴一枪的喝令立即钉在林子间那片空地的中央，却并没有按吴一枪的命令把枪扔掉，而是发出一阵哈哈的大笑。吴一枪心里一惊，看着歹徒慢慢地转过身来与他相对而视，并用手中的枪对准他。歹徒脸上挂着绝处逢生的笑容，声音沙哑地说；“枪神，可惜你没子弹了……”吴一枪不动声色，只是用枪精确地指向对方。别说只有20米左右这么近的距离，凭手中这支用了几年的64式手枪；只要在最大射程50米以内任何点上，他都可以毫无疑义地撂倒对方，要不怎么是吴一枪呢!就连罪犯们都称他“枪神”。谁要是与他遭遇，一般是不敢对射的。吴一枪望着对方有些慌乱的眼神，轻声说：“你很清楚，我们两人此时枪里都只剩最后一颗子弹……那么，让我们较量一下枪的准头吧!”“嘿嘿嘿……不可能!我计算了你的子弹。你昨晚两次对空鸣枪，两次开枪打伤我的兄弟。刚才是你的第五次鸣枪，也是你枪里的最后一颗子弹。嘿嘿嘿……没想到吧，枪神今天要死在我的手里啦……”歹徒虽然满脸狰狞，却流露出一些令人难以察觉的心虚。这并没有逃过吴一枪敏锐的眼睛。“是吗？那么，我们来数一二三开枪。”吴一枪轻松而镇定地说。他的右臂有力而笔直地举着，黑洞洞的7.62毫米枪眼坚定地指向对方。歹徒身子向后一倾，说：“不可能!别骗人啦……你的枪里根本没有子弹……”“放下武器!这是我最后一次警告你，否则，你，将是我职业生涯中第一个被现场击毙的罪犯!”吴一枪的脸上写满了自信。这句话刚出口，吴一枪感到对方全身明显地打了一激灵。歹徒紧盯着吴一枪，慢慢地抬起有些发抖的左手，他似乎看到吴一枪眼里另一个举枪的影子。“一!”吴一枪纹丝不动、只是双眼匕首般刺向对方。此时，他把全身的力量都灌注在自己那双并不算大的眼睛上。作为一名经验丰富的刑警，平时训练要“准”，实战则要“快”，这是一条铁律，必须出枪快、发射快。对射时，聚精会神、枪人合一。而这些对于吴一枪来说，是有过血的教训的。那次缉毒战，因为心想身后有记者，就想把枪打得漂亮，甚至动作也潇洒一些，在甩手射中屋顶一名歹徒的小腿的同时，稍一迟疑，对方枪响之后，一位老刑警为掩护他而中弹扑倒在他的肩头……“……二!”声音洪亮、坚定而自信地穿透了林间，这是警察与一名逃犯共同在演绎着一次空前的你死我活的较量。在吴一枪的刑警生涯中，像今天这样还是头一次。如此近的距离，就形成了一种空前的赌局，是赌就有赢有输，他赢得起，当然也输得起。没了后路的吴一枪出奇地想把射击动作做得完美一些。上一次因为追求完美和动作漂亮让同事献出了生命，可是现在，他还是希望自己在歹徒面前能够完成一次真正意义上的完美绝唱……其实，吴一枪只是嘴角稍微一动，就让这不易察觉的微笑永远留存在自己的脸上了。同时，他注意到，对方枪口明显地虚晃了一下，一粒汗珠清晰地从鬓角滑过脏乱的脸颊。“三!”吴一枪在身后的一束阳光突然射向林子间的空地的一刹那，______地大喝一声，声震长空。“叭……”枪声清脆地回响在林间山谷。歹徒匍匐向前一头栽倒……子弹一声呼啸从吴一枪的头顶飞过——在他发出“三”的同时，歹徒竟然再次打了一个激灵，扣动板机时，子弹打飞了。吴一枪迅速跃向对方，以迅雷不及掩耳之势反铐住对方的双手。令他吃惊的是，对方竟没有任何反应。翻过歹徒那沾着露水的脸，吴一枪才发现，歹徒已没有了呼吸。事后法医检查发现，歹徒死于过度紧张造成的大脑及心脏不能供血，病变的心脏收缩得像石块一样坚硬，苦胆也破了……(奚同发《最后一瞬间》，载于《梅州日报》 2006年7月26日)对题目“最后一瞬间”理解错误的是()。

A.正义战胜邪恶的最后较量

B.吴一枪开枪的最后一瞬间

C.吴一枪刑警生涯的最后一瞬间

D.吴一枪战胜歹徒的最后一瞬间

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